Разработка комплекса онлайн-игр для уроков китайского языка

Школьники, Педагогические работники (общее образование).

Повышение мотивации учащихся к изучению китайского языка через геймификацию процесса обучения.

Изучение китайского языка становится все более актуальным в российских школах. Банк онлайн-игр станет отличным подспорьем для учителей. Такие игры помогут разнообразить учебный процесс и способствуют эффективному и интересному изучению китайского языка. Они помогают улучшить понимание новых слов и выражений, а также развивают языковые навыки учеников. Кроме того, онлайн-игры могут повысить мотивацию учеников и заинтересовать их в изучении языка.

Создание банка онлайн-игр для уроков по китайскому языку поможет учителям разнообразить учебные занятия. Это улучшит мотивацию обучающихся к изучению китайского языка и положительно скажется на качестве его изучения. Наличие актуальных материалов с использованием элементов функциональной грамотности по китайскому языку позволит школам без труда внедрять китайский язык для изучения как в основном курсе школы, так и  в рамках внеурочных занятий.

Создание банка онлайн-игр для уроков по китайскому языку для использования в образовательном процессе основного курса школы, так и в рамках внеурочных занятий.

Имеющиеся ресурсы:

кадровые ресурсы: заместитель директора по УВР, учитель китайского языка гимназии, руководитель МО иностранных языков; экспертное сообщество восточного факультета СПбГУ и Института «Конфуций».

материально-технические ресурсы: учебные кабинеты для проведения уроков китайского языка, лингафонный кабинет для частичной реализации проекта обучающимися, оборудование, хостинг, подписка на ЦОС на период реализации проекта согласно смете проекта.

методические ресурсы:

основной УМК: Китайский язык. Второй иностранный язык. 5 класс. Учебное пособие. Автор(ы): Сизова А. А. и др;

дополнительные УМК и ресурсы по китайскому языку.

нормативные ресурсы: обновленный ФГОС; ФОП по китайскому языку.

На данный момент выбраны ЦОР на базе, которых будут составляться онлайн-игры, ведется работа по отбору материалов и контента.

Создан и апробирован банка онлайн-игр.

Апробирован банк онлайн-игр преподавателями кафедры восточных языков СПбГУ и Академии «Конфуций».

Внедрен банк онлайн-игр в образовательный процесс гимназии и Академии «Конфуций».

Проведен обучающий семинар с участием преподавателей Академии «Конфуций» и гимназии.

Внедрен банк онлайн-игр в образовательный процесс других образовательных организаций, реализующих преподавание китайского языка.

Проведен вебинар для диссеминации опыта использования банка онлайн-игр с целью привлечения педагогического сообщества для его наполнения по другим предметным и межпредметным областям.