Организатор – социально ориентированная некоммерческая организация Обрсоюз
Цель конкурса – повышение качества образования через поддержку и развитие СОТ
Участники конкурса - административные и педагогические работники организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам общего образования; административные и педагогические работники организаций, реализующих программы среднего профессионального образования; административные и педагогические работники организаций, реализующих программы дополнительного образования детей
Прием заявок на участие в конкурсе
Общественно-профессиональное обсуждение проектов
Формирование рейтинга
проектов-финалистов
Финал конкурса СОТ 2024
Воспитание и социализация
Калашников Валерий Николаевич Интернет-мастерская для детей и подростков "Кино сами"
г. Калуга, Калужская область
НОЧУ «Средняя общеобразовательная школа «Радуга»
Воспитание и социализация
Пономарева-РуноваОльга Николаевна ЧтениеДвиж
г. Мурманск, Мурманская область
МБОУ «Гимназия №3»
Особые образовательные потребности
Полежаева Анастасия Николаевна Проект по профилактике и преодолению дислексии «Учимся с Лесей и Моа»
г. Раменское, Московская область
МОУ «Раменская средняя общеобразовательная школа № 8»
Особые образовательные потребности
Ильина Татьяна Алексеевна Культурно-познавательный туризм: открывая мир музеев
г. Чебоксары, Чувашская Республика
Чебоксарская НОШ для обучающихся с ОВЗ №1
Особые образовательные потребности
Кашпарова Светлана Викторовна Инклюзивный театрал
г. Вятские Поляны, Кировская область
МКОУ «СОШ № 5»
Непрерывное образование
Стефаник Юлия Викторовна Стажировочная он-лайн площадка «IT–помогатор»
с. Кетово, Курганская область
МБОУ «Кетовская средняя общеобразовательная школа имени контр-адмирала Иванова В.Ф.»
Непрерывное образование
Бусыгина Ирина Валерьевна Центр методического сопровождения педагогов «Слышать сердцем»
с. Семеновка, Республика Марий Эл
Непрерывное образование
Емалеева Марина Гайнутдиновна Обучающий курс «5 шагов к успешному проекту»
г. Пермь, Пермский край
МАОУ «СОШ № 131»
Эффективное управление
Потанина Елена Евгеньевна #ОГЭ на «5» за 5 минут
пос. Термальный, Камчатский край
МБОУ «Термальненская СШ им. Героя Российской Федерации Александра Николаевича Попова»
Эффективное управление
Киселева Василиса Вадимовна Разработка и внедрение в систему управления организацией корпоративного супераппа
г. Ульяновск, Ульяновская область
МБОУ «СШ №83 им. генерала В.И. Орлова»
Эффективное управление
Хажирокова Юза Юрьевна Цифровая школа наставничества «Педагогическая супервизия»
г. Баксана, Кабардино-Балкарская Республика
МКОУ «СОШ №4 им. М.А. Сижажева»
Игровые формы и методы обучения
Войнов Александр Витальевич «Clap Class» – онлайн-платформа для геймификации здоровьесберегающих технологий, предметного обучения и lecture-racing тестирования
г. Красноярск, Красноярский край
МАОУ «Средняя школа №34 имени Героя Советского Союза Кожевникова А.Л.»
Игровые формы и методы обучения
Старовойтова Наталья Викторовна «КВАЗАР» - Городская ролевая интеллектуальная игра в жанре «эволюция» между учащимися 9-х классов школ го Спасск-Дальний
г. Спасск-Дальний, Приморский край
Региональное отделение общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «движение первых»
Игровые формы и методы обучения
Камалов Ренат Рифович Образовательная игра для учителей, направленная на освоение авторского метода мини-проекты «12 ступеней мастера проектов»
г. Глазов, Удмуртская Республика
МБОУ «Гимназия № 14»
Искусственный интеллект
Дробышев Юрий Вячеславович Мотивационное приложение для обучающихся и педагогических работников «ШОД - школьное олимпийское движение»
г. Саратов, Саратовская область
МАОУ «Лицей «Солярис»
Искусственный интеллект
Остапенко Светлана Валерьевна «Языковой квантум»: совершенствование компетенций в сфере изучения русского языка средствами лингвистической цифровой лаборатории во внеурочной деятельности учащихся
г. Барнаул, Алтайский край
ЧОУ «Барнаульская классическая школа»
Искусственный интеллект
Николаев Сергей Владимирович Проект ИСКРА — интеллектуальное сопровождение развития компетенций
г. Москва
Московский колледж транспорта ГАОУ ВО «Российский университет транспорта»
Эффективное управление
Хаков Александр Рашидович Бот-Мультипликатор: Расширение области действия чат-бота в сфере образования
с. Райсеменовское, Московская область
ОЧУ «Школа-интернат «Абсолют»
Подача заявки с 1 июня до 10 августа 2024 г.
Участие бесплатное
Победители I этапа получают:
Победители III этапа получают:1 млн руб.
По 3 победителя в каждой из шести номинаций: