Голосовой помощник «Алиса» в школе

Учителя, административно-хозяйственный персонал и учащиеся средних общеобразовательных школ

Интеграция помощника с голосовым управлением «Яндекс.Алиса» в учебный процесс в школе. Оптимизация труда педагогических работников в проведении учебного процесса. Использование «умных» датчиков функционала голосового помощника в хозяйственной деятельности школы.

Оптимизация процесса обучения и нагрузки на учителя в течении учебного процесса. Повышение качества образования. Повышение качества управления школой.

Основная идея состоит во внедрении голосового помощника в управленческую и обучающую деятельность школы. Стремление вывести преподавание на новый уровень посредством использования искусственного интеллекта. Данная методика никем ранее не использовалась и не апробировалась.

Комплекс устройств интернета вещей с голосовым управлением на базе «Яндекс.Алиса» поможет развить и разнообразить интерактивную часть урока посредством исполнения заранее подготовленных сценариев и получения справочных материалов из сети «Интернет», не отвлекаясь от учебного процесса. Система будет откалибрована на голос учителя и обслуживаться единым для школы сервером. Использование умных датчиков в хозяйственной деятельности образовательного учреждения позволит оптимизировать процесс управления и хозяйственной деятельности учебного заведения. Обеспечит безопасность и удобство ведения хозяйственной деятельности школы.

Имеющиеся ресурсы:

• кадровые ресурсы: коллектив педагогических работников МБОУ СОШ № 5 г. Пятигорска (численность – 68 педагогических работников);
• материально-технические ресурсы: помещения школы для проведения мероприятий;
• методические ресурсы: методические рекомендации и инструкции;
• нормативные ресурсы: приказы и локальные акты в ходе реализации проекта.

1. Разработана специальная конфигурация программного и аппаратного обеспечения.
2. Проведена экспертная оценка разработанной системы.
3. Подготовлен комплект руководств и инструкций по работе с системой.
4. Проведена апробация системы в образовательном процессе.
5. Проведён 1-2 обучающих семинара для педагогических работников школы, а также 1 информационное мероприятие для педагогов и администрации других образовательных организаций муниципалитета и региона.