Цифровизация

Создание сетевого школьного медиацентра, направленного на формирование медиакультуры в разновозрастных коллективах путем интеграции урочной и внеурочной деятельности

Краевое государственное общеобразовательное автономное учреждение «Центр образования «Эврика»
Камчатский край

Целевая аудитория

Обучающиеся от 7 до 17 лет, педагоги, социальные и сетевые партнеры

Цель

Создание школьного медиацентра – интегративной системы, объединяющей основные принципы и позитивные особенности общего и дополнительного образования; ориентированной на общение детей разного возраста, способствующей формированию надпрофессиональных компетенций, повышению качества образования; способной функционировать как внутри образовательной организации, так и за ее пределами, обладая функциями связующего звена между школьными медиацентрами Камчатского края.

Какую проблему решает

В Камчатском крае 50% детей получают знания в сфере медиаобразования в организациях дополнительного образования. При этом недостаточно используются образовательные и медиаресурсы общеобразовательной организации. Привлечение специалистов из сторонних организаций не всегда решает проблему интеграции общего и дополнительного образования.
Необходимо грамотное информационное взаимодействие, управление информацией и единое медиапространство между всеми участниками образовательного процесса.
В рамках данного проекта перспективной представляется формирование медиакультуры детей на базе школьного медиацентра с учетом разновозрастной образовательной среды.
Данная форма легка в управлении и будет обеспечивать преемственность содержания программ для разновозрастных групп обучающихся, начиная с дошкольного возраста и до выпускников 11 класса.

Основная идея

Основная идея проекта заключается в интеграции работы уже существующих объединений: школьного сайта, медиагазеты, дополнительных образовательных программ (графический дизайн и программирование) и вновь созданных: видеостудии, фотостудии, студии журналистики – в единую информационную систему – медиацентр. Предполагается интеграция медиаобразования в общеобразовательные предметы для обеспечения возможности индивидуализированного развития ученика и улучшения качества усвоения знаний по общеобразовательным программам. Установление сетевого взаимодействия с образовательными и профессиональными организациями. Используя имеющиеся медиаресурсы и каналы информации, школы смогут действовать слаженно и системно, объединяя общее и дополнительное образование. СМИ будут привлечены к проведению занятий, мастер-классов с обучающимися и педагогами. При этом авторами программ внеурочной деятельности станут те же педагоги, которые ведут соответствующие предметы в школе.

Новизна

Медиацентр расширит возможности педагогов Камчатского края по выявлению и развитию интеллектуальных и художественно-творческих способностей школьников, даст шанс каждому обучающемуся проявить свои способности. Школьные медиацентры станут центрами социального партнерства, будут существовать как единый информационный ресурс школ края.
Освоение информационного пространства для школ – это значимый опыт для социализации обучающихся. Работа медиацентров позволит реализовать исследовательское обучение через пространство профессиональных проб и практик. Для написания текста, записи и монтажа программы нужно владеть навыками устной и письменной коммуникации, навыками владения языком, способами сбора информации. Школьный медиацентр позволит восполнить и расширить знания обучающихся Камчатского края по математике, информатике, физике, русскому языку и литературе, английскому языку.

Имеющиеся ресурсы

КГОАУ «Центр образования «Эврика» – разновозрастная образовательная организация для детей в возрасте от 3 до 18 лет.
Кадровые ресурсы: коллектив педагогических работников (57 человек), привлеченные педагоги общеобразовательных, дополнительных, высших образовательных организаций, научный руководитель.
Материально-технические ресурсы: кабинеты и помещения для организации мероприятий, оснащены мультимедийным оборудованием, сформированы и укомплектованы два кабинета информатики, есть оборудование для организации системы дистанционного образования и проведения вебинаров; закуплены костюмы и декорации для организации обучения в медиацентре.
Методические ресурсы: 49 очных и дистанционных образовательных программ естественнонаучной и гуманитарной направленности, программа повышения квалификации педагогов.
Нормативные документы: договоры о социальном и сетевом сотрудничестве с 43 организациями (образовательными, общественными, научными, профессиональными).

Наработки

На базе школы создана модель образовательной системы, в которой преобладающим является общение детей разного возраста в процессе совместной внеурочной деятельности.
Положительный опыт реализации проектов по разновозрастному образованию.
Создано информационное творческое пространство, включающее различные виды данных, содержащих текстовую, звуковую и визуальную информацию, способное обеспечить участие школы в медиапространстве регионального масштаба, распространять опыт внутри организации и вне ее.
Разработаны дополнительные образовательные программы по графическому дизайну, программированию.
Функционирует медиагазета, сайт дистанционного образования www.sdo41.ru.

Ожидаемые результаты

  • Создан школьный медиацентр (фотостудия, видеостудия, студия звукозаписи, студия журналистики, студия информационных технологий) для обучающихся Камчатского края с привлечением образовательных организаций в рамках сетевого сотрудничества (в том числе с использованием ресурсов дистанционного обучения).
  • Обеспечено долгосрочное сотрудничество в рамках договоров о сетевом взаимодействии (не менее 5).
  • Разработаны нормативно-правовые локальные акты, регламентирующие деятельность медиацентра и его студий.
  • Проведены 2 обучающих семинара и 2 методических вебинара по организации работы медиацентра для образовательных организаций Камчатского края (минимальное количество участников – 30 человек, продолжительность каждого вебинара – 60 минут).
  • Подготовлены и распространены не менее 3 информационных материалов по теме проекта, а также видеоролик «Камчатский школьный медиацентр – старт в успешное будущее».
  • Сформирован комплект методических и диагностических материалов (методические рекомендации, технологические карты занятий, комплект диагностических методик по выявлению интересов и склонностей у обучающихся от 7 до 17 лет).
    Организована работа каналов YouTube, Instagram, освещающих работу студий медиацентра.
  • Дальнейшая реализация проекта предполагает масштабирование работы медиацентра, привлечение к его работе большего количества образовательных организаций и социальных партнеров, организацию курсов повышения квалификации для педагогических работников Камчатского края. Проект даст реальную практику разработки и реализации технологии медийного обучения в дополнительном образовании и его использовании в рамках урочной системы для формирования устойчивой мотивации обучающихся к изучению общеобразовательных дисциплин.

Тексты предоставлены участниками конкурса