Школа поисковика

Дети основной ступени образования

Патриотическое воспитание, формирование активной гражданской позиции и социальное становление подростков в процессе интеллектуального, духовно-нравственного развития через информационное пространство образовательного учреждения.

Большинство исследователей признает: грядущие тренды образования неразрывно связаны с цифровизацией, которая задаст условия для новых компетенций, основы которых должны быть заложены в школе. Изучение практической деятельности современной российской школы подтверждает, цифровой контент сегодня активно входит в практику развития общего образования и является предметом разностороннего научного исследования.

Подростковый возраст считается наиболее трудным для обучения и воспитания. Актуальность данного проекта заключается в том, что поиск – это важный способ передачи исторических знаний и памяти современными для подростков средствами.  В процессе учащиеся осваивают цифровые инструменты образования.  Отличительные особенности заключаются в том, что впервые интегрируется поисковая, исследовательская и туристско-краеведческая деятельность через цифровой контент.

Основная идея проекта «Школа поисковика» состоит во внедрении цифрового модуля дополнительного образования. Через данный модуль идёт патриотическое воспитание подростков, более качественная подготовка поисковиков к поисковой экспедиции и Вахтам памяти, а также чередование цифровых инструментов программы и практических занятий в музее. Активно работает процесс социализации подростка через общественное объединение – поисковый отряд. Подростки получают возможность для активного самовоспитания, самореализации, развитие интеллекта.

Имеющиеся ресурсы:

• кадровые ресурсы: коллектив педагогических работников средней общеобразовательной школы №1 (численность 10 педагогических работников), привлеченные эксперты из числа представителей научных организаций;
• материально-технические ресурсы: помещения школы для проведения мероприятий; оборудование и программное обеспечение школы;
• методические ресурсы: методика цифрового модуля; программа подготовки специалистов; методические рекомендации и инструкции;
• нормативные ресурсы: положение и приказы о программах дополнительного образования.

На данный момент разработана концепция электронной системы, проведено ее обсуждение с участием коллектива школы.

1. Разработан основной модуль электронной системы программы дополнительного образования.
2. Сформированы дата-сеты и на их основе проведено обучение.
3. Проведена экспертная оценка разработанной электронного модуля.
4. Подготовлен комплект руководств и инструкций по работе с модулем.
5. Проведена апробация электронного модуля в образовательном процессе (3-я четверть 2023/2024 учебного года).
6. Проведены 1 обучающий семинар для педагогических работников школы, а также 1 информационное мероприятие для педагогов и администрации других образовательных организаций МБОУ «СОШ № 1» и региона.
7. Подготовлены и распространены среди целевых аудиторий не менее 2 информационных материалов о разработанной системе.