МБОУ «Комсомольская средняя общеобразовательная школа»
Целевая аудитория
Родители, преподаватели бурятского языка, заинтересованные граждане в возрасте до 99 лет.
Цель
Создание мобильного приложения по бурятскому языку «Нааданхай»
Какую проблему решает
Насыщенная информационная среда окружает современного ребенка с самого рождения. Все большее место в его жизни занимают компьютер, игровые приставки, электронные игрушки.
Ребенок - человек играющий, поэтому и обучение входит в его жизнь через «ворота детской игры».
Современные игровые приложения представлены на различных языках, чаще на русском, что влечёт за собой отсутствие мотивации у детей изучать родной бурятский язык и утрату речевого навыка.
Мы считаем, что для решения этой проблемы необходимо создание мобильных игр на бурятском языке.
Основная идея
Создание мобильного интерактивного приложения для iOS и Android предполагает достижение обучающимися предметных, метапредметных и личностных результатов при изучении родного бурятского языка. Мы считаем, что используемая в проекте технология геймификации способствует в высокой степени повышению качества образования по бурятскому языку.
Новизна
Предлагаемое мобильное приложение обеспечивает возможность изучения бурятского языка и культуры бурятского народа широкой аудитории граждан, включая обучающихся и их родителей (дома в процессе игры); возможность его применения педагогами на уроках, во внеурочное время, в работе кружков. Технология геймификация повысит эффективность освоения бурятского языка.
Имеющиеся ресурсы и наработки
Имеющиеся ресурсы:
- кадровые ресурсы: коллектив педагогических работников МБОУ «Комсомольская СОШ» (численность 6 педагогических работников), привлеченные эксперты из числа представителей научных организаций, IT-компания;
- материально-технические ресурсы: помещения школы для проведения просветительских мероприятий, направленных на распространение продукта и полученного опыта участия в гранте;
- методические ресурсы: методические рекомендации и инструкции, используемые для создания мобильного приложения;
- нормативные ресурсы: проекты договоров с партнерскими организациями.
Разработана концепция мобильного приложения, проведено ее обсуждение с участием коллектива школыи экспертов. Разработаны подходы к методической составляющей мобильного приложения (критерии, параметры, показатели).
Ожидаемые результаты
Ожидаемые результаты:
- повышение мотивации и интереса к изучению бурятского языка (количество обращений к приложению);
- пополнение словарного запаса (анализ мониторинговых данных);
- сохранение родной речи (анализ мониторинговых данных);
- сохранение национальных традиций (анализ мониторинговых данных).
Механизм оценки результатов:
- анализ статистики обращения к мобильному приложению «Нааданхай» (количество обращений пользователей к приложению, показывающее его популярность);
- запрос пользователей на развитие приложения (количество обращений пользователей, запрашивающих его развитие);
- интерес родительской, педагогической общественности и других заинтересованных лиц к мобильному приложению «Нааданхай» (количество положительных оценок пользователей);
- созданное приложение в ТОП10.
Тексты предоставлены участниками конкурса