Стажировочная онлайн площадка «IT–помогатор»

Педагоги  общеобразовательных школ Курганской и Тюменской области.

Создание стажировочной онлайн площадки для повышения квалификации кадров в области IT – технологий и   робототехники.

Проект решает проблему низкого уровня компетенций педагогов в области использования лего-роботов и оборудования современных предметных лабораторий.

Цифровизация образовательного пространства требует от педагогов активного применения цифрового и интерактивного оборудования, но очных курсов по развитию IT – компетенций явно недостаточно. Проект решает проблему формирования профессиональных компетенций педагогов посредством получения практических навыков работы с оборудованием центров «Точка роста», «Кванториум», использованием лего – роботов, 3D и интерактивных лабораторий, чат-ботов в образовательном процессе.

Для решения этой проблемы запланировано создание стажировочной площадки «IT – помогатор», на базе которой команда молодых специалистов и приглашенных преподавателей проведет мастер-классы, тренинги, воркшопы.

Создание в школе площадки «IT – помогатор», на базе которой педагоги смогут получить навыки практического использования цифрового оборудования и применения IT – технологий в образовательном процессе посредством применения различных форм и методов: флеш-, виртуального и реверсивного, группового и индивидуального наставничества, коучинга и нетворкинга.

Спецкурсы посвящены использованию оборудования центров «Точка роста» и «Кванториум», предметных лабораторий и лего-роботов.

Лучший опыт будет публиковаться на сайте площадки, а результаты представлены на онлайн фестивале педагогического мастерства «Цифровизации – да!».

Проект полностью практикоориентированный. Стажерская площадка позволит каждому педагогу выстроить вариативный модульный курс в зависимости от профессиональных дефицитов в области IT – технологий.

Использование ресурсов партнеров команды проекта (Курганского государственного университета, ШГПУ, ВШЭ) обеспечит реализацию сетевой модели реверсивного наставничества.

Цикл методических и практических встреч в рамках педагогического сообщества обеспечит методическое и информационное сопровождение педагогов.

Новое здание школы с современным оборудованием: центр «Точка роста», лаборатория робототехники, центр проектирования беспилотных полетов, современные исследовательские лаборатории по химии, физике, биологии, интерактивное оборудование для уроков ОБЖ и инженерных классов, кабинеты психолога и логопеда с интерактивным оборудованием, конференц-зал и актовый зал.

Кадровые ресурсы: 9 тьютеров по IT-технологиям. Заключены договоры о сотрудничестве с КГУ, ШГПУ, Институтом развития образования, центром «Кванториум». Планируется дистанционное привлечение специалистов ВШЭ.

Методические ресурсы: разработаны программы курсов повышения квалификации в области IT – технологий, обучающих семинаров, мастер-классов и т.д.

Школа являлась участником федерального инновационного проекта «Информатизация образовательного процесса как условие получения качественного образования» (имеются программа проекта и методические наработки).

Ежегодно на базе школы проводятся муниципальные и региональные фестивали педагогического мастерства (есть готовые проекты).

Программы курсов и семинаров отработаны с педагогами школы (выявлены сильные и слабые стороны, программы скорректированы).

Проведена диагностика и сформулированы гипотезы по оптимизации применения технологий реверсивного наставничества с целью развития IT- компетенций педагогов.

1. Создана постоянно действующая стажерская онлайн площадка «IT – помогатор», представленная на сайте и в педагогическом сообществе.
2. Обеспечено обучение не менее 500 педагогов по курсам практического использования IT – технологий в образовательном процессе.
3. Обеспечено развитие социального партнерства через сетевое взаимодействия между университетом, ВШЭ, клубом и школами Курганской области.
4. Проведено не менее 6 курсов повышения квалификации и 9 очных мероприятий с использованием форм реверсивного наставничества.
5. Сформирована база лучших педагогических практик региона по применению IT - технологий.
6. Разработан сайт площадки, создано сетевое сообщество, размещены на сайте и в социальных сетях не менее 30 единиц обучающего контента.
7. Проведен онлайн фестиваль «Информатизации – да!» с презентацией лучших педагогических практик региона и Уральского федерального округа.