Татьяна Котельникова,

начальник управления образования и науки Тамбовской области

Сегодня перед системой образования стоит задача — создать региональную экосистему, направленную на самореализацию и развитие обучающихся.

"

Мой ребёнок с удовольствием увлёкся процессом лего-конструирования, моделирования. Дома у нас настоящая мастерская. Надеюсь, что в дальнейшем он продолжит свое увлечение и в будущем станет настоящим инженером.

мама воспитанника детского сада «Машенька» Тамбова

Ольга,

В детском саду «Машенька» г. Тамбова естественные науки и инженерные знания объединены программой «STEM образование». Здесь создан уникальный образовательный технопарк, где вместо игровых комнат размещены познавательные лаборатории для знакомства с основами астрономии и биологии.

Для развития инженерных навыков и постижения азов конструирования в организации работают студии робототехники и лего-конструирования.

При этом, несмотря на обилие передовых технологий, значительное место в образовательной программе детского сада отведено речевому развитию ребенка.

"

Наш детский сад создан как единое образовательное пространство, где в холлах, рекреациях, в групповых агро эко лабораториях дети могут почувствовать себя экспериментаторами, исследователями, биологами, экологами, инженерами и, конечно же, агрономами.

заведующая детским садом «Подснежник» Тамбова

Ирина Бурсукова,

Детский сад с природным названием «Подснежник» стал первым в Тамбове детским экологическим городком, реализующим эколого-валеологическое направление.

Воспитатели «Подснежника» прошли специальные курсы переподготовки, связанные с экологической и биоэкологической деятельностью.

Благодаря современному оборудованию детского сада, малыши ежедневно в игровой форме погружаются в науку. В собственной теплице, экспериментальных и экологических лабораториях дети сажают и выращивают растения и учатся разбираться в них, а главное — знать и любить природу родного края.

Созданию школы № 1 «Сколково-Тамбов» предшествовала победа в конкурсе региональных проектов 2011 года, проводимого по инициативе фонда «Сколково» и Минобрнауки России.

Главные принципы школы — современная обучающая среда, интеграция общего и дополнительного образования и сетевое взаимодействие. В новом корпусе для ребят открыты 14 образовательных центров, входящих в состав кафедр, которыми управляют преподаватели Тамбовского государственного технического университета.

Школьники могут выбрать профиль обучения: естественно научный, языковой или физико-математический. В учреждении работает сервис биометрического сканирования «Ладошки», который позволяет не только войти в школу, но и оплатить обед.

"

Акционерное общество «Пигмент» уделяет особое внимание развитию виртуальной реальности, поскольку сложное и наукоёмкое технологическое производство препятствует обучению на практике из-за того, что многие химические реакции происходят только один раз.

заместитель заведующего Центра цифрового образования детей «IT-Куб»

Дмитрий Крадинов,

Центр «IT-Куб. Тамбов» распахнул двери цифрового образования на территории ведущего предприятия химического комплекса России ПАО «Пигмент». Образовательные программы Центра направлены на ускоренное освоение детьми 7−18 лет актуальных и востребованных знаний, навыков и компетенций в сфере информационных технологий. Самым популярным направлением Центра является программирование роботов.

"

Мы активно используем «STEM образование», конструирование, робототехнику. Ребята экспериментируют с 3D-моделями, мы создаём электрические связи, цепочки, работаем с алгоритмами.

воспитатель Центра развития ребенка детского сада «Лучик»

Ольга Маркина,

«Центр развития ребенка» детского сада «Лучик» Тамбова стал первой городской дошкольной организацией, в которой реализуется программа технической направленности «Юный архитектор».

Программа ориентирована на формирование компетенций в области инженерно-технического творчества и развитие конструкторских задатков у малышей. С помощью современного оборудования, под руководством опытных педагогов дети создают трехмерные детали и собирают макеты зданий. Малыши знакомятся со всеми нюансами декоративно пространственного дизайна: учатся конструировать, работать в команде, узнают много нового по истории искусства и архитектуры.

Неслучайно школа № 5 «Научно-технологический центр имени И. В. Мичурина» была открыта в Мичуринске, ведь именно Мичуринск единственный наукоград, который работает в области укрепления здоровья нации.

Открытие Центра в 2020 году подарило возможность тысячам школьников всей страны для самореализации в самых разных направлениях — от естественно-научного и инженерно- технологического до филологического. В школе функционируют центры социальных исследований, современного искусства, компьютерного дизайна и 3D-моделирования.

"

В аудиториях Центра проходят занятия по биотехнологии с использованием научных разработок университета. Школьники уже с пятого класса выращивают в культуре in vitro различные сорта растений. Для этого в рамках курса робототехники была построена теплица, где при помощи почвенных бактерий обучающиеся получают электричество.

директор Центра развития современных компетенций

Роман Чмир,

Новым этапом качественной подготовки кадров агропромышленного комплекса региона стало открытие IT-технологий, робототехники, медицины, био ген центра развития современных компетенций детей при Мичуринском государственном аграрном университете.

Центр сотрудничает практически со всеми учреждениями дошкольного образования Мичуринска и проводит активную работу со школами. Здесь ребята от 5 до 18 лет занимаются углубленным изучением IT-технологий, робототехники, медицины, биогенной инженерии, биотехнологии, а также экономики и психологии лидерства.

"

В рамках дополнительного образования ребята могут выбрать занятие по душе, попробовав себя в роли лаборанта, оператора, механизатора или других специалистов.

учитель географии Татановской средней школы

Ольга Незнанова,

На границе сел Татаново и Куксово в современном и красивом здании располагается Татановская средняя школа. Она является ведущим центром становления агробизнес-образования региона. Занятия в начальных классах проходят по своеобразной азбуке овощевода «Вдохновение», из которой дети узнают о том, какие бывают овощи, как их выращивать и хранить. В школе функционирует научно-учебная лаборатория «АгроКуб», ставшая пилотным проектом не только для региона, но и для всей страны. Здесь реализуются направления по биотехнологии, генетике и селекции, а также по роботизированной и беспилотной технике.

«Школа-ЭкоТех» Котовска — это современный образовательный комплекс, оснащенный «по последнему слову техники».

Здесь сконцентрированы важнейшие объекты образовательной инфраструктуры и созданы условия для предпрофессиональной подготовки.

В школе действуют 12 образовательных центров, в том числе центр экологического образования, общественно-научный центр, арт-центр, Технопарк, IT-Куб и другие. Концепция «Школы-ЭкоТех» разработана с учетом комплексной программы развития моногорода и осуществляется под научным руководством Тамбовского государственного университета имени Г. Р. Державина.

"

…Для меня Тамбов — это очень добрые люди, это теплый, душевный, поющий открытый зритель. Мне нравится выходить на тамбовскую сцену и буквально в унисон петь вместе со своими слушателями, ведь именно в песнях, слагаемых народом, люди испокон веков выражали свои мысли, взгляды, традиции, описывали важные исторические события, жизненные и моральные устои.

Звездный гость экспедиции Марина Девятова

Марина Девятова — певица, исполнительница народных песен. Семья прадеда Марины была родом из села Мутасьево Моршанского района Тамбовской области. В своих интервью певица говорит, что именно на Тамбовской сцене чувствует себя как дома.

Смотрите другие экспедиции

Республика Чувашия

Космос или спорт?

Образование в Иркутской области

Экосистема Байкала

Калининградская область

Вся правда об образовании