Проектная деятельность-2021

Стартап-проект «Создание инновационного дендрологического парка – «Дендро-био-квантума» на базе МАОУ «СОШ г. Зеленоградска»

МАОУ «СОШ города Зеленоградска»

Калининградская область

Целевая аудитория

Обучающиеся МАОУ «СОШ г. Зеленоградска», обучающиеся школ-сетевых партнеров

Цель

Способствовать воспитанию и развитию экологического мировоззрения, творческих и исследовательских способностей обучающихся через создание Стартап-проекта – инновационного дендрологического парка «Био-дендро-квантум», проектирование познавательного, научно-исследовательского, эстетически и экологически привлекательного пространства на территории школы.

Какую проблему решает

Современные технологии позволяют заглянуть в любой уголок нашей планеты, не выходя из учебного класса. Обучающиеся могут знать о чудесах света и абсолютно не замечать, не видеть красоту, уникальность и разнообразие природных объектов, находящихся рядом с ними. Создание инновационного дендрологического парка «Био-дендро-квантум», оснащенного инновационным оборудованием, а также включающего в себя «Зеленый класс» на территории школы и мобильный «Био-дендро-квантум», позволит приблизить природу к каждому обучающемуся, обучить навыкам полевых исследований, создать эмоциональную связь между ребенком и природой.

Благодаря реализации данного проекта у обучающихся появится возможность самостоятельно проводить биоэкологические исследования, а также выходить с инициативами на уровень муниципалитета/региона по совершенствованию экологической среды родного края. В дальнейшем ребята-участники проекта могут продолжить обучение по выбранному направлению в ВУЗах, а далее – вернуться в места исследований в качестве квалифицированных специалистов (по Целевому направлению).

Основная идея

Создание инновационного дендрологического парка «Био-дендро-квантум», оснащенного инновационным оборудованием, а также включающего в себя «Зеленый класс» на территории школы и мобильный» – пространство, предназначенное для сохранения и изучения редких (исчезающих) видов растений, учебных занятий, досуговых мероприятий, практических занятий, исследований и релаксации, которое также позволит осуществлять выездные исследовательские мероприятия.

«Зеленый класс» представляет из себя не только отдельное помещение, это целостный учебно-воспитательный комплекс на открытом воздухе, включающий в себя всю пришкольную территорию. В этом комплексе во время занятий можно будет использовать, передвижные школьные доски, мобильное интерактивное оборудование, микроскопы, специальное оборудование для экологических, биологических, географических, химических, физических исследований. Кроме того, станет возможным проводить ботанические экскурсии и создавать тематические научно-исследовательские проекты.

Мобильный «Био-дендро-квантум» предполагает возможность проведения выездных исследовательских и полевых практик.

Новизна

Новизна проекта заключается в его универсальности и многозначности – здесь реализуется и сохранение и разведение редких видов растений, (дендрологическое направление) и возможность проведения научно-исследовательских практик в Зеленом классе на территории школы (создание беседки – Зеленого класса), и возможность проведения выездных полевых практик (мобильный «Био-дендро-квантум»).

При создании «Био-дендро-квантума» используется инновационное исследовательское оборудование (лаборатории, в т.ч. мобильные), кроме того – частично используются экологически чистые технологии. Так, предполагается, часть мебели и информационно-методических материалов для данного проекта изготовить из переработанного пластика и бумаги. Таким образом, реализуется еще одно экологическое направление – раздельный сбор мусора.

Имеющиеся ресурсы и наработки

Обширная пришкольная территория, на которой высажены разнообразные по видовому составу деревья и кустарники. Биологические лаборатории начальной и средней школы, оснащенные современным оборудованием. Клеточная лаборатория, нейро-лаборатория, 3d и VR- оборудование Точки роста. Преподавательский состав, который регулярно осуществляет проектную деятельность с обучающимися. Сетевое взаимодействие с БФУ, ЦРОД, Областным детско-юношеским центром экологии краеведения и туризма.

На данный момент разработаны экскурсии по школьному дендропарку, на территории школы изготовлены информационные таблички рядом с высаженными растениями, разработаны онлайн экскурсии, изготовлены информационные материалы.

Ежегодно обучающиеся школы, совместно с педагогами, реализуют различные экологические проекты, за что уже 13 лет подряд школа получает «Зеленый флаг», как участник Международного проекта «Эко-школы. Зеленый флаг».

Школа активно сотрудничает с национальным парком-заповедником «Куршская коса», ежегодно принимает участие в акции «Марш парков», в рамках которого обучающиеся занимаются благоустройством территории заповедника.

Проекты обучающихся неоднократно рассматривались на муниципальном уровне в рамках вопросов благоустройства муниципального образования и территории района.

Ожидаемые результаты

  1. На территории школы действует уникальный по своему составу дендрологический парк, цель которого не только собрать уникальные виды редких растений , но и сохранить их и преумножить (во взаимодействии с сетевыми партнерами, основной из которых – национальный парк – заповедник «Куршская коса»).
  2. На территории школы действует «Зеленый класс» – учебно-воспитательный крытый комплекс на открытом воздухе. В этом комплексе во время занятий используются, передвижные школьные доски, мобильное интерактивное оборудование, микроскопы, специальное оборудование для экологических, биологических, географических, химических, физических исследований. Кроме того, станет возможным проводить ботанические экскурсии и создавать тематические научно-исследовательские проекты.
  3. Обеспечено проведение исследовательских практик не только на территории школы, но и, благодаря мобильному «Био-денро-квантуму», осуществляются выездные исследования. Особенную актуальность данный проект приобретает, учитывая местоположение школы – на берегу Балтийского моря, в непосредственной близости с национальным парком-заповедником «Куршская коса».
  4. Обеспечена возможность проведения занятий со школами – сетевыми партнерами, во время экскурсий, при разборе собранного материала для исследований (камеральная обработка). Организованы экологические занятия для школ-сетевых партнеров по обучению школьников навыкам работы со специальным оборудованием, вовлечение их в проектно-исследовательскую деятельность.
  5. Формируется будущий кадровый потенциал (обучающиеся школы – участники проекта в дальнейшем планируют обучение в ВУЗах по выбранному направлению в рамках Целевого обучения).

Тексты предоставлены участниками конкурса