Русские, буряты тут, нас гуранами зовут

Дети 6–7 лет, родители, педагоги

Систематизация накопленного материала по обеспечиванию реализации потребности детей в общении по этнической проблематике, воспитанию интереса у ребенка к культуре родного этноса, к культурам разных народов Забайкальского края и тиражирование среди других образовательных учреждений.

Проблему, которую стараются решить воспитатели детского сада, заключается в наличие поверхностных знаний или отсутствие знаний у детей и их родителей о коренных народностях Забайкальского края, о происхождении местного населения трактуемого термином гуран, т. к. не хватает пособий, методического материала по данной теме. На территории Забайкальского края за долгие годы сформировался определенный тип местного населения, который основан на слиянии бурятского, эвенского и русского этноса и принято называть его «гураны». Кто же такие, загадочные жители? Мы живем в поселке Кокуй, в самом красивом месте Забайкальского края на берегу реки Шилка. Наш край богат этнографическим наследием традиций, культуры коренных народов, которое, позволяет осуществлять краеведческую и этнокультурную работу. Поэтому, считаю, что через проект мы сможем помочь понять многообразие этнического состава нашей малой родины, с его традициями и культурой.

Данный проект углубит интерес ребенка к этнической проблематике, соотнесет себя к определенному этносу, научит любить свою малую родину, знать историю, быт и культуру своего народа, быть толерантными к традициям и культуре народов, проживающих в нашем крае. Сетевое сотрудничество даст возможность детскому саду организовывать мероприятия с детьми, в созданных условиях по данному направлению в их учреждениях.

Новизна проекта заключается в том, что впервые углубляется и систематизируется педагогическая работа по многообразию этнического состава Забайкальского края, по возникновению этнической группы – гураны, об особенностях материальной и духовной культуре народов края.

Кадровые ресурсы: педагогический коллектив в составе 27 человек.

Социальные партнеры, в учреждениях которых оборудованы музеи с этническим направлением и имеется обзорный материал.

Материально-технические ресурсы: помещение «Русская изба», бутафорские и реальные предметы быта, народные женский и мужской русский костюм; проектор; компьютер, сеть Интернет.

Нормативные ресурсы: договора о социальном партнерстве с муниципальным учреждением культуры «Библиотечно-информационное культурно-досуговое объединение г.п. «Кокуйское»; муниципальное образовательное учреждение «Кокуйская СОШ №2».

Частичная укомплектованность методического кабинета дополнительной литературой.

На данный момент подобран материал: о народах, которые населяют Забайкальский край: буряты, эвенки, русские; частично подобран материал о традициях и обычаях; о быте. Собраны предметы народного быта с привлечением населения (в основном работали со старшим поколением). Оборудовали мини-музей предметов русского быта. Организована мини-библиотека по русской культуре, обычаям, праздникам, одежде. На ближайшем педчасе будем с коллегами, родителями обсуждать данный проект.

Расширится социальное партнерство с муниципальным учреждением культуры «Библиотечно-информационное культурно-досуговое объединение г.п. «Кокуйское»; муниципальным образовательным учреждением «Кокуйская СОШ №2». Будет собран и систематизирован материал о народах края, обычаях, быте для дошкольного возраста. Благодаря реализации проекта: повысится уровень духовно-нравственного воспитания; сформируется чувство толерантности у детей, педагогов, родителей. Педагоги разработают буклеты, методички с конкретным познавательным содержанием. Будет организован и проведен фестиваль для дошкольных учреждений района, на котором мы поделимся опытом работы по данному проекту и предложим наши методические разработки мероприятий для детей 5–7 лет, педагоги других образовательных учреждений смогут использовать их в работе с детьми.