Педагогическая гостиная «Сферум»

Педагогические работники школы: учителя, логопеды, дефектологи, педагоги внеклассной деятельности, воспитатели групп продлённого дня, психологи.

Повышение качества образования через активное использование платформы «Сферум». Участие в педагогической гостиной поможет учителям освоить инструменты приложения, что повысит интерактивность уроков и мотивацию учеников.

Проект «Педагогическая гостиная "Сферум"» призван вовлечь педагогов в изучение цифровых возможностей приложения «Сферум». Оно позволяет создавать задания для учеников — от текстов до квизов, опросов и видеоуроков, использовать их в дистанционном обучении. Гостиная предлагает более свободный формат взаимодействия, чем традиционные собрания, где не всегда можно высказаться. Здесь мнение каждого учителя будет услышано и учтено. Создавая личные чаты, педагоги могут делиться мыслями, проводить рефлексию и взаимодействовать в комфортной обстановке.

Наша идея — создать заботливый и удобный внутрикорпоративный образовательный контент для педагогов. У каждой школы есть свои традиции и ценности, и стандартные курсы не всегда решают точечные проблемы. Мы предлагаем педагогическую онлайн-гостиную как современный способ взаимодействия. Используя приложение «Сферум», педагоги быстрее осваивают его инструменты и создают творческую атмосферу, что способствует сплочению как педагогического, так и всего школьного коллектива.

Руководитель команды проекта тесно сотрудничает с федеральным государственным автономным образовательным учреждением высшего образования «Самарским национальным исследовательским университетом имени академика С. П. Королёва», учебным центром экологии г. Самара, Лабораторией личностного и профессионального развития СГСПУ, а также выступает в конкурсе при поддержке Регионального социопсихологического центра г. Самара.

В 2022 г. мы уже принимали участие во всероссийском конкурсе психолого-педагогических программ и технологий, проведённом Федерацией психологов образования России. Доклад руководителя проекта Гугуевой Т. А. на тему «Театротерапия как метод снижения тревожности в учебной деятельности у младших школьников» стал лучшим в секции «Педагогика и информационные технологии» на 63-й Всероссийской научной конференции МФТИ.

Реализация проекта позволит не только разнообразить формы повышения квалификации педагогов, но и познакомить их с мерами государственной поддержки. В связи с изменениями в законодательстве таких программ станет больше. Педагоги должны знать о доступных мерах поддержки и способах их получения. В педагогической гостиной эта информация будет представлена в виде интересных презентаций и инфографики. Пропаганда использования приложения «Сферум» поможет сформировать положительное отношение и снизить негатив, который сейчас высказывают многие педагоги.