Научный хакатон «SCIENCEHACK`24»

Хакатон предполагает только командное участие. Участниками хакатона являются учащиеся 9–11 классов образовательных организаций, действующие от своего имени и зарегистрированные в соответствии с требованиями Положения для участия в хакатоне. Ссылка на Положение о порядке проведения научного хакатона «ScienceHack`24» для учащихся 9–11 классов образовательных организаций: https://disk.yandex.ru/i/HCEi56F7lUhzGQ

• Развитие проектных компетенций и творческих способностей участников.
• Содействие эффективному профессиональному самоопределению подростков.
• Повышение качества знаний и навыков учащихся и формирование опыта успешной самореализации в проектах.

1. Противоречие между объективно растущей потребностью в раннем освоении обучающимися проектных и цифровых компетенций для целей генерации и реализации инициатив в образовании, науке, в сфере технологического предпринимательства, с одной стороны, и недостаточным вниманием к решению данной задачи в рамках системы общего среднего образования – с другой.
2. Необходимость планирования и успешной реализации новых высокоэффективных профориентационных продуктов, направленных на обеспечение осознанного выбора обучающимися направлений подготовки и образовательных организаций для получения высшего образования.
3. Востребованность продвижения российского образования для более тесной интеграции и взаимовыгодного сотрудничества в научной, технологической, культурной и иных сферах между образовательными организациями и т.д.

Цель хакатона — создание профориентационного продукта для школьников, родителей и педагогов, направленного на выявление талантов и развитие проектных компетенций через решение кейсов. На хакатоне школьники из Мордовии и Самары под руководством менторов будут решать кейсы от ученых МГУ им. Н. П. Огарёва по социальным, экономическим, экологическим и техническим темам и представлять решение экспертам на питч-сессии. В рамках «ScienceHack`24» пройдут сессии, лекции, мастер-классы и викторины. Полученный опыт планируется тиражировать на всероссийском и международном уровнях.

• Развитие проектных компетенций и творческих способностей участников.
• Содействие эффективному профессиональному самоопределению подростков.
• Повышение качества знаний и навыков учащихся и формирование опыта успешной самореализации в проектах.

1. Общее количество участников – не менее 100.
2. Общее количество мероприятий – 7 мероприятий (2 проектные сессии; 1 презентация; 2 лекции и мастер-класса; 1 профориентационный питч, 1 профориентационная игра, научная и образовательная викторина).
3. Разработано не менее 10 кейсов (пример ранее разработанных кейсовых заданий: https://disk.yandex.ru/i/d1SyUgNFsYTnHw).
4. Не менее 10 участников проекта обучены на курсе «Основы проектной деятельности» (режим доступа: https://mooc.mrsu.ru/course/info.php?id=35).
5. Общее количество просмотров в социальных сетях и СМИ – 500 000.
6. Не менее 10 публикаций: анонс и пост-релиз для мероприятий на 2 площадках, информация о мероприятии в социальных сетях и СМИ, в т. ч. с включением материала интервью и отзывов участников (не менее 2 отзывов в формате видеороликов продолжительностью до 1 мин. каждый, не менее 1 интервью в текстовом формате).