Королевство Испания славится корридой, футболом, шедеврами искусства и роскошными пляжами. Здесь 280 солнечных дней в году солнечно и жарко. От перегрева спасают кондиционеры и сиеста – послеобеденный отдых, во время которого все организации закрываются на 2-4 часа. Эта традиция соблюдается и в школах.
О том, как учатся ребята в Испании, читайте в нашем материале.
В образовательной системе Испании можно выделить следующие ступени:
- Детский сад и дошкольное учреждение (Educación infantil). Они рассчитаны на детей с 3 месяцев до 6 лет, и их посещение не является обязательным.
- Начальное образование (educationación или escuela primaria). Оно ориентировано на детей с 6 до 12 лет и является обязательным для всех ребят.
- Обязательное среднее образование (educationación secundaria Obligatoria). Рассчитано на подростков от 12 до 16 лет. Его обязаны получить все учащиеся.
- Полное среднее образование (bachillerato). Оно предназначено для школьников от 16 до 18 лет. Это образование получают по желанию.
Итак, из 4-х ступеней только 2 являются обязательными. Поэтому ребята от 6 до 16 лет обязаны посещать школу, а те, кто младше или старше, имеют другие варианты времяпрепровождения.
Скажем о школьном календаре в Испании. Учащиеся начальной школы приступают к занятиям с 10 сентября, средней школы – с 15 сентября. Ребята уходят на летние каникулы с 22 июня. В течение учебного года предусмотрены Рождественские каникулы – с 23 декабря по 7 января, Пасхальные каникулы – с 28 марта по 4 апреля. Кроме того, каждая провинция устанавливает свои региональные праздники.
Как правило, ребята учатся с 9:00 до 16:00 с перерывом на обед. Это традиционная сиеста продолжительностью 1–2 часа, во время которой можно пообедать, отдохнуть и даже сходить домой. Такая система помогает ребятам пережить жаркое время дня и сохранить работоспособность до вечера.
Начальная школа подразумевает 3 цикла: рrimer ciclo – детей 6-8 лет; segundo ciclo – с 8 до 10 лет; tercer ciclo – с 10 до 12 лет.
Начальное образование развивает у юных испанцев навыки устной и письменной речи, чтения, счета, расширяет знания об основных понятиях культуры, учит находить общий язык с другими людьми. Здесь ребятам прививают привычку уважать чужое мнение и уметь отстаивать свое.
В начальной школе ребята изучают испанский язык и литературу; язык и литературу того автономного региона, где проживают (например, галисийский, бакский, аранский языки); математику; естественные и социальные науки (история, география, биология); искусство; иностранный язык; этику/социальные отношения. Кроме того, предусмотрена физкультура. По желанию родителей дети посещают уроки религиозного (католического) образования.
Маленькие испанцы получают домашние задания и оценки уже с 1 класса, а первые экзамены сдают в 3 классе. Система оценок рассчитывается по 10–балльной шкале: ниже 5 баллов – неудовлетворительно; 5 баллов – удовлетворительно; 6 баллов – хорошо; 7–8 баллов – отлично; 9–10 баллов – превосходно). Если уровень знаний ученика недостаточно высок, он может остаться на второй год.
После начальных классов ребята переходят к этапу обязательного среднего образования, которое можно получить в государственной или частной школе. Этот период делится на два цикла: от 12 до 14 лет и от 14 до 16. В данных циклах есть обязательные и факультативные предметы. В основную учебную программу входят следующие предметы: испанский язык, литература; язык и литература региона проживания; математика, география, история, иностранный язык, физкультура и спорт.
Факультативные предметы включают музыку, технологии, второй иностранный язык, этику/социальные отношения. Во втором цикле ученики выбирают ряд дополнительных дисциплин, которые включают: естественные, социальные науки, музыку, технологии, пластику, изобразительное искусство.
Если ученики успешно завершают 4 года обучения в обязательной средней школе, они получают сертификат Graduado en Educación Secundaria. Окончив среднюю школу, 16–летний выпускник может начать трудовую деятельность, получить платное профессиональное образование или продолжить образование и подготовиться к поступлению в университет.
Курс полного среднего образования – bachillerato – предполагает выбор основной специализации: точные науки или гуманитарные и общественные науки, искусство. Выпускные экзамены по окончании этого этапа являются вступительными в университет. В условиях конкурса выпускники с высокими баллами имеют значительные преимущества при выборе вуза.
Отметим, что в Испании важна не столько успеваемость ученика, сколько его адаптация в социуме. Поэтому учителя и администрация нацелены на то, чтобы каждому ребенку в классе было комфортно. Вообще, цель образования и воспитания в этой солнечной стране – сделать так, чтобы дети выросли здоровыми, позитивными, уверенными в себе и коммуникабельными. Неслучайно состав испанского класса меняется каждые 2 года, что облегчает школьникам социализацию и помогает найти новых друзей, сохранив старые отношения.
В испанских школах царит непринужденная дружественная атмосфера, здесь не принято говорить о строгой дисциплине. Учителя ожидают, что родители ребенка заинтересованы в его успехах и будут помогать ему учиться. Вообще, испанцы очень чадолюбивы, ребят здесь берегут и балуют вплоть до 20–25 лет, пока те не будут готовы к самостоятельной жизни.
Сказали об учёбе и воспитании, теперь скажем и о питании. Местная школа удивляет обильной трапезой: на обед подрастающие испанцы идут в столовую, где едят первое, второе, салат и десерт. На столе бывает много свежих овощей и спелых фруктов. Из мясных блюд чаще всего кормят телятиной и индейкой, в меню обязательно включают морепродукты, йогурты и свежевыжатый апельсиновый сок. Как видим, в Испании следят за тем, чтобы питание школьников было сбалансированным и разнообразным, содержало много белка, клетчатки и витаминов. В сочетании с умеренной нагрузкой и отдыхом оно позволяет испанским детям гармонично развиваться.
Итак, система испанского школьного образования ориентирована на всестороннее развитие ребенка, на его физическое и эмоциональное здоровье. Здесь ценятся не знания сами по себе, а способность воспользоваться ими и найти свое место в обществе.
