Российское законодательство в сфере образования не стоит на месте: выходят одни постановления и утрачивают силу другие. Это связано с изменяющейся ситуацией в образовании. Современным педагогам нужно быть в курсе новостей, чтобы идти в ногу со временем.
Предлагается установить дополнительную соцгарантию для медицинских и педагогических работников. Их детям будут предоставлять места в детсадах по месту жительства в первоочередном порядке.
Если поправки примут, воспользоваться новой льготой при зачислении ребенка в детский сад смогут только граждане России, не менее 3-х лет проработавшие в государственных (муниципальных) организациях.
Власти уверены, что эти соцгарантии повысят престиж профессии учителя и врача и помогут решить проблему кадрового дефицита.
Напомним, право на первоочередной прием в детсады уже имеют дети военнослужащих и граждан, пребывающих в добровольческих формированиях; сотрудников полиции и органов внутренних дел; сотрудников некоторых федеральных органов исполнительной власти; из многодетных семей и т. п.
Очереди в детский сад формируют региональные и муниципальные власти.
На 2024/25 учебный год утвержден перечень олимпиад школьников и их уровни. Документ содержит 129 страниц. В нем представлены такие мероприятия, как «Финатлон» – олимпиада по финансовой грамотности для старшеклассников, «Формула единства» (иностранные языки и математика) и многие другие.
Разработаны рекомендации по организации и проведению итогового собеседования по русскому языку в 2025 году.
Участниками итогового собеседования являются обучающиеся по образовательным программам основного общего образования, экстерны, обучающиеся с ОВЗ, экстерны с ОВЗ, обучающиеся – дети-инвалиды и инвалиды, экстерны – дети-инвалиды и инвалиды, обучающиеся на дому, обучающиеся в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении.
Бланк протокола эксперта содержит критерии оценивания ответов участников итогового собеседования, которые отличаются от критериев прошлых лет.
Итоговое собеседование проводится во вторую среду февраля (12.02.2025 года).
Министерство просвещения России подготовило проект приказа с минимальным количеством баллов ЕГЭ для приема в подведомственные министерству вузы на 2025/26 учебный год. Речь идет о баллах по общеобразовательным предметам в рамках специальности или направления подготовки, по которым проводится прием на обучение (в том числе целевое) по программам бакалавриата и специалитета.
Планируется установить следующие проходные баллы: 42 – русский язык; 39 – математика; 39 – физика; 42 – обществознание; 35 – история; 44 – информатика; 30 – иностранный язык; 40 – литература; 39 – биология; 40 – география; 39 – химия.
Рассмотрен вопрос о начислении вознаграждения за классное руководство (кураторство) педагогическим работникам в период отпуска.
Сообщается, что классное руководство учитывается при исчислении среднего заработка для оплаты ежегодных основных удлиненных оплачиваемых отпусков, ежегодных дополнительных оплачиваемых отпусков, в том числе в связи с обучением, при выплате компенсации за неиспользованный отпуск, при сохранении среднего заработка для получения дополнительного профессионального образования, в других случаях исчисления среднего заработка.
Отмечено, что выплата за классное руководство является составной частью зарплаты педагога, в связи с этим данное вознаграждение выплачивается за полностью отработанное в календарном месяце время.
Представлены методические рекомендации по определению численности совместно обучающихся иностранных граждан и граждан Росссийской Федерации, оптимальному для полноценной адаптации иностранцев.
В документе отмечается, что необходимо стремиться к тому, чтобы в классе (группе) не было более 3 детей, плохо владеющих русским языком. При этом данную цифру следует рассматривать исключительно как целевой ориентир, а не как реализацию запретительных мер на обучение детей иностранных граждан, плохо владеющих русским языком. При распределении детей иностранных граждан по группам (классам) в рамках одной параллели необходимо стремиться к их максимально равному распределению.
Предлагается внести поправки в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации». Честь и достоинство педагогов необходимо защитить законодательно. В связи с чем для педагогов по аналогии с военнослужащими нужно предусмотреть специальные нормы с дополнительными гарантиями компенсации морального вреда, причиненного распространением порочащих честь и достоинство сведений.
В законопроекте предлагается добавить к принципам государственной политики в области образования защиту чести и достоинства педагогов. Учителя играют важную роль, выполняя духовные, социальные, образовательные и воспитательные функции.
При этом специальные инструменты защиты чести и достоинства педагогов в действующем законодательстве отсутствуют, а внесенный законопроект направлен на решение этой проблемы.
Семейный кодекс планируется дополнить новой статьей, устанавливающей, что родители обязаны содержать своих совершеннолетних детей, обучающихся в вузах и колледжах по очной форме обучения, но не более чем до достижения ими возраста 23 лет.
Если между родителями отсутствует соглашение об уплате алиментов, их размер будет определяться судом в твердой денежной сумме, которая должна выплачиваться ежемесячно.
В случае отсутствия у родителей финансовых возможностей совершеннолетние студенты смогут претендовать на помощь других ближайших родственников.
Надеемся, что наш материал будет полезен педагогам.
Будьте в курсе новостей с Обрсоюзом!
