Команда Обрсоюза продолжает путешествовать по стране, чтобы рассказать об интересных обучающих методиках и новаторских педагогических проектах из самых разных уголков России. Этот регион называют не просто так университетским, ведь каждый восьмой житель его столицы – студент. Один из важнейших субъектов Восточной Сибири и старейший в Сибири крупный образовательный, научный и инновационный центр – на этот раз наша образовательная экспедиция добралась до Томской области.
По традиции мы встречаемся с выдающимися людьми, выходцами региона, который посещают наши эксперты. В новом выпуске нам удалось пообщаться с бывшим участником КВН «Максимум», популярным актером Михаилом Башкатовым, который получил образование именно в вузе Томской области.
Я никогда не чувствовал, что живу где-то на отшибе, на периферии. Было ощущение, что мы центр Сибири! Старейший город, старейший университет! У нас у первых появился интернет вообще в стране. Томск для меня небольшой, но очень бурный такой город.
Михаил Башкатов, актер театра и кино
Томск – не просто старейший город Сибири и территория сотрудничества, это крупнейший научный и инновационный центр региона. Именно здесь, в первую очередь, возникают новаторские идеи и внедряются современные проекты на всех уровнях обучения.
Отличительной чертой Томской области является то, что у нас на территории маленького города находится шесть федеральных вузов. Причем уникальность в том, что она разнонаправленная: это и классический университет, и политехнический, и университет, готовящий IT-специалистов для всей страны и зарубежья, и педагогический, и строительный, и медицинский. Вот такая линейка отраслей представлена у нас в высшем профессиональном образовании.
Ирина Борисовна Грабцевич, начальник департамента общего образования Томской области
Одна из важных задач современного образования – эффективное сетевое взаимодействие разных ступеней обучения детей и подростков, а также сотрудничество школ и вузов с крупными концернами и научно-производственными комплексами. Так, наша СОТовая экспедиция попала на открытие центра непрерывного повышения профессионального мастерства, где педагогам помогают адаптироваться к новым образовательным системам и быть готовым к новым вызовам, что является ключевым моментом для успешного сетевого взаимодействия, как считают в Томской области.
Данный центр создается в городе Томске в этом году в рамках федерального проекта «Современная школа» нацпроекта «Образование». Он будет осуществлять такую работу как диагностику профессиональных дефицитов педагогов, что ранее мы так комплексно не выполняли. Мы будем строить индивидуальные образовательные маршруты для наших педагогов.
Чащина Юлия Алексеевна, заведующий центром непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников в г. Томск
В рамках экспедиции эксперты Обрсоюза посетили и томский образовательный центр, уникальную школу «Эврика-развитие», где успешно интегрируют в одном проекте несколько удачных педагогических систем. У родителей есть возможность выбирать, в какую педагогическую систему они бы хотели отдать своего ребенка.
Мы старались сделать уникальную образовательную среду. Такую среду, в которой ребёнок, а может и взрослый, имеет возможность образовываться на каждом сантиметре, ну или метре квадратном этой школы в каждую секунду. Не только на уроках, а везде, где он оказался, у него есть возможность находиться в познании, поиске
Надежда Владимировна Муха, и.о. директора школы «Эврика-развитие» г. Томска
Наша образовательная экспедиция СОТ исследует, как в Восточной Сибири справляются с задачей эффективного и успешного сетевого взаимодействия разных ступеней обучения ребят. По какому принципу происходит это взаимодействие? И как строятся партнерские отношения образования и бизнеса? Так, работа детского технопарка «Кванториум» основана на том, что у каждого реализуемого здесь проекта обязательно есть реальный заказчик: это представители бизнеса, учреждения системы образования или вузы.
У нас есть совместные образовательные программы, то есть, когда ребёнок, например, приходит в Биоквантум, он обучается и в Биоквантуме и в Сибирском государственном медицинском университете, потому что там есть лаборатории, которых нет у нас. Плюс к нам приходит эксперты чтобы проконсультировать ребят. Всё должно быть завязано на проекте и на том, что они в результате получат. Это не просто образовательная программа.
Полина Мозгалёва, директор детского технопарка Кванториум города Томск
И это далеко не полный список интереснейших образовательных достопримечательностей, которые посетили эксперты Обрсоюза за пять дней СОТовой экспедиции в Томскую область. Нам рассказали и показали настоящие достижения в области системного образования и интеграции бизнеса и учебных систем. А подробнее смотрите в фильме на нашем YouTube канале.
