Обрсоюз продолжает путешествовать по разным уголкам нашей страны в поисках инновационных и перспективных методик обучения. В этот раз мы ведем свой репортаж из чернозёмного региона с богатой историей и самобытной культурой, который подарил миру Рахманинова, Вернадского и других замечательных людей. В новом выпуске СОТовой экспедиции наша команда вещает из Тамбовской области!
По традиции во время каждой экспедиции наши эксперты встречаются с известными людьми и беседуют с ними о важности получения качественного образования. На этот раз им стала певица и исполнительница народных песен Марина Девятова. Артистка не раз признавалась, что именно на тамбовской сцене чувствует себя как дома, ведь именно с этим регионом у неё особенная связь. И не просто так – семья прадеда Марины была родом из села Мутасьево Моршанского района Тамбовской области.
Мы артисты всегда помним города и концерты только по приёму зрителей. Вот поэтому я говорю, как артист, здесь очень тёплый, поющий и душевный зритель. Знаете, Тамбов как раз один из тех городов, когда вы в принципе знаете, что можешь ничего не делать, вот они сами всё поют, они сами всё делают. Добрые, душевные, открытые люди. Мне кажется, даже иногда порой наивные. Вот до такой вот степени добрятина, знаете, такое может не очень хорошее слово, но вот добрятины.
Марина Девятова, певица и исполнительница народных песен
Система образования Тамбовской области – одна из самых динамично развивающихся и обеспечивающих высокое качество образования. Здесь регулярно открываются новые школы и образовательные центры, а также реализуются инновационные проекты. О построении образовательной системы в регионе мы побеседовали с начальником управления образования и науки Тамбовской области Татьяной Котельниковой.
Важным стимулом для развития системы образования стала, безусловно, реализация национального проекта образование, в рамках которого в системе появляются новые образовательные организации и создаются условия для самореализации и развития наших школьников. Сегодня перед системой образования стоит задача, чтобы все структуры, которые были созданы в рамках национального проекта, работали не изолированно, а во взаимодействии, чтобы создать региональную экосистему образования, направленную на самореализацию и развитие школьников.
Татьяна Котельникова, начальник управления образования и науки Тамбовской области
Дошкольному образованию в регионе уделяется особе внимание, ведь именно в раннем возрасте в человеке закладывается все самое важное, а также развиваются таланты и творческие способности. «Мы конструируем будущее» – таков девиз современного детского сада «Машенька», который по праву можно назвать развивающим детским технопарком. Здесь открыты познавательные лаборатории, где дети знакомятся с основами астрономии и биологии, развивают инженерные навыки и постигают основы конструирования. В учреждении есть лаборатории робототехники и лего-конструирования, STEM-образования, речевого развития и даже мультипликации.
Основной концепцией нашего детского сада является создание образовательного технопарка, посредством внедрения программы STEM-образования. В нашем детском саду почти 360 малышей ежедневно постигают азы науки, техники, инженерного искусства и математики. А помогает им, конечно же, созданная в нашем детском саду образовательная среда.
Ирина Сошкина, заведующая детским садом «Машенька»
Педагоги еще одного тамбовского детского сада помогают малышам воспитывать любовь к природе и экологии. Детский сад «Подснежник» является одним из первых в Тамбове детским экологическим городком, который реализует в воспитательном процессе эколого-валеологическое направление. Здесь в собственной теплице и современных лабораториях малыши не только самостоятельно выращивают растения, но и проводят опыты. Дети учатся ухаживать за растениями, разбираться в них, знать и любить природу родного края. Все воспитатели «Подснежника» прошли специальное обучение – курсы повышения квалификации, связанные с экологической и биоэкологической деятельностью, а благодаря современному оборудованию малыши ежедневно в игровой форме погружаются в науку.
В Тамбовской области актуальна тема востребованности IT-специалистов. Регион делает все возможное для того, чтобы студенты и школьники имели возможность развиваться в этом направлении. В 2011 году фонд «Сколково» и Министерство образования и науки России провели конкурс проектов из 47 регионов. Тамбов тоже предоставил свой и выиграл. Сегодня здесь действует региональная школа «Сколково», где обучается около 3000 школьников.
В школе работает биометрическая система «Ладошки», которая позволяет обеспечить безопасность учащихся и педагогов. Технология работает по системе биометрического сканирования. Оплата школьных обедов тоже осуществляется при помощи этой системы. А В образовательной деятельности педагоги используют не только компьютеры и интерактивные доски, но и интерактивные учебники и образовательные платформы, такие как Российская и Московская электронные школы и Я-класс. В школе реализуется 97 рабочих программ учебных предметов и курсов, как обязательных. Так и дополнительных. Обучающиеся могут выбрать один из профилей обучения: естественно-научный, языковой, физико-математический.
В 2020 году тамбовские школьники получили ко Дню знаний необычный подарок: на территории ПАО «Пигмент» – одного из ведущих предприятий в химическом комплексе России и одного из главных работодателей региона – открыл свои двери «IT-куб. Тамбов». Теперь здесь постигают азы информационных технологий и совершенствуют знания в этой передовой области ребята с первого по одиннадцатый класс.
В Тамбовской области расположился небольшой город Мичуринск, который считается единственным наукоградом, работающим в области укрепления здоровья и нации. Основной его задачей является проведение комплексных фундаментальных и прикладных исследований в области генетики, селекции, биотехнологии, физиологии, биохимии, экологии плодовых, ягодных и овощных культур. Немаловажное значение здесь придается развитию инновационной инфраструктуры и подготовке высококвалифицированных кадров.
Действующий здесь детский сад «Лучик» стал первой дошкольной организацией в городе, в которой реализуется программа технической направленности «Юный архитектор». Она направлена на формирование и развитие компетенций в области инженерно-технического творчества, развитие конструкторских задатков у малышей. Дети под руководством педагогов чертят и вырезают шаблоны, создают трехмерные детали, собирают макеты зданий. Для этого используется современное оборудование.
Учреждение наше, достаточно молодое, и когда мы обустраивали всю нашу территорию совместно с педагогами, родителями и детьми, у нас стали на территории появляться арт-объекты. Сначала они имели какой-то спонтанный характер, но потом мы всё-таки решили, что нужно вести работу в направлении архитектуры. И у нас стартовал проект юный архитектор.
Елена Щекочихина, заведующая Центром развития ребенка – детским садом «Лучик»
Новые подходы к обучению и воспитанию подрастающего поколения и их внедрение в практику – сегодняшняя реальность Тамбовской области. Открытие научно-технологического центра имени Мичурина – тому подтверждение. Это ресурсный центр, технологическими и образовательными возможностями которого теперь могут пользоваться тысячи школьников не только Тамбовской области, но и всей страны.
«Моя школа – она особенная. Я думаю, таких больше нет, сюда приходишь и сразу начинаешь радоваться. Школа дает столько возможностей для научной деятельности. Здесь я получила в полной мере возможности заниматься этой научной деятельностью. Мои родители занимаются фермерским хозяйством и именно в этой школе я научилась, как управлять им, что нужно сделать, чтобы лучше развивалось оно», – поделилась учащаяся 11-го класса школы №5 «Научно-технологический центр им. И.В. Мичурина Виктория Тайдакова.
Новым этапом в развитии дополнительного образования региона стало открытие Центра развития современных компетенций при Мичуринском государственном аграрном университете. Здесь занимаются ребята от 5 до 18 лет. Центр сотрудничает практически со всеми учреждениями дошкольного образования Мичуринска, активно работает со школами. Работа центра ориентирована на специфику экономического развития региона и предполагают углубленное изучение IT-технологий, робототехники, медицины, биогенной инженерии и биотехнологии, экономики и психологии лидерства.
В одном из старейших сел Тамбовской области – Татаново – действует уникальный региональный Центр агробизнес образования, на базе которого открыта научно-учебная лаборатория «АгроКуб». Ее открытие стало пилотным проектом, как для региона, так и для страны в целом. На одной площадке здесь реализуются направления по биотехнологии, генетике и селекции, а также по роботизированной и беспилотной технике. Открытие подобных лабораторий курирует Российская академия наук и «Фонд развития новых форм образования».
В городе Котовске мы посетили Школу «ЭкоТех» – современный образовательный комплекс, оснащенный по последнему слову техники. В школе открыто 12 образовательных центров, в том числе центр экологического образования, общественно-научный центр, арт-центр, Технопарк, IT-куб и другие. На одной площадке сконцентрированы все важные объекты образовательной инфраструктуры и созданы все условия для предпрофессиональной подготовки. Концепция Школы-ЭКОТЕХ разработана с учетом комплексной программы развития моногорода и осуществляется под научным руководством Тамбовского государственного университета имени Державина.
Что еще удивило нашу команду в ходе образовательной экспедиции по высокотехнологичной Тамбовской области, смотрите в фильме на YouТube-канале.
