Южная Корея – одна из самых развитых стран Восточной Азии. Здесь самый быстрый в мире 5G-интернет. Государство тоже развивается семимильными шагами: здесь разрабатываются технологические и косметические новинки, которые подхватывает весь мир. В Южной Корее наблюдается бум индустриализации и информационных технологий. Неудивительно, что в этой стране престижно быть образованным.
О том, что собой представляет современная система образования Южной Кореи, расскажем в нашем материале.
В этой стране существовали многовековые традиции образования: первая школа появились еще в IV веке, а в XV–XVI веках было много вузов и школ. Однако японская оккупация затормозила образовательный рост: были закрыты школы, а обучение проводилось в ограниченном формате, так что к 1945 году почти 80% населения было неграмотным.
Правительство страны понимало, что без образования в стране невозможны развитие и процветание. После освобождения Южной Кореи руководство начало активное строительство школ, и уже к середине ХХ века с неграмотностью было покончено. С этого времени в стране наблюдается рост числа учебных заведений, а XXI век ознаменован активным выходом страны на международный образовательный рынок.
С 2001 г. развитие системы образования стало приоритетным проектом на государственном уровне. Сфера образования получила значительные финансовые вливания: сейчас в Южной Корее на образование тратится 7% от ВВП.
Школьное образование включает в себя 3 ступени. Начальная и средняя школа являются обязательными для посещения, а старшая школа – по желанию. Однако в старшую школу идет более 90% учеников, так как это – путёвка в вуз.
Для многих жителей Южной Кореи образование начинается ещё до школы. Детские сады – это частные учреждения, куда местных детей отдают в возрасте 3-5 лет. Посещение детских садов необязательно, но желательно: здесь детям прививают уважение к учителям и к усердной работе.
Начальная школа рассчитана на детей с 6 до 12 лет. Длительность обучения здесь составляет 6 лет. Среди изучаемых дисциплин – корейский язык, математика, точные и общественные науки, английский язык, изобразительное искусство, музыка. Также ребят знакомят с культурой и традициями родной страны. Отметим, что в южнокорейских школах не уделяют особого внимания физкультуре – во многих школах спортивные площадки и инвентарь очень скромные.
Средняя школа предназначена для детей с 12 до 15 лет, обучение на этой ступени длится 3 года. Как правило, ребята занимаются в одном кабинете, но разные предметы ведут разные учителя. В средней школе уделяют гораздо больше внимания дисциплине, чем в младших классах. На этом этапе важно закалить характер ребёнка, воспитать волю и аккуратность. Южнокорейские школьники обязаны носить форму и определенные прически, девочкам запрещён макияж и яркий лак на ногтях.
В средней школе изучают математику, корейский и английский языки, точные науки. Из дополнительных предметов назовем искусство, физкультуру, историю, ханча (китайская иероглифика), этику и даже ведение домашней экономики. Эти предметы ориентированы на практическое применение во взрослой жизни: корейцы ценят красоту, порядок и рациональность во всем.
После окончания средней школы многие ребята поступают в старшую школу. Есть и другой вариант – техникум, где можно получить рабочую специальность за 2-3 года. Но такой выбор не пользуется особым спросом.
Старшая школа – необязательная образовательная ступень, но абсолютное большинство корейцев проходит здесь обучение. Программа старшей школы рассчитана на 3 года, здесь учатся подростки от 15 до 18 лет.
В старшей школе предусмотрена специализацию: в стране есть научные, языковые и школы искусств. Программа обучения очень интенсивна и включает около 10 предметов из выбранной сферы. После уроков у южнокорейских ребят не принят отдых: наступает время самоподготовки. Старшеклассники сидят над учебниками и пособиями до позднего вечера, они знают, что им предстоит итоговый экзамен – «сунын».
Он включает 3 секции: математику, корейский и английский язык. Сдача итогового экзамена – важнейшее событие в жизни молодого корейца, поскольку от его результатов зависит поступление в университет. Сунын имеет формат теста, и для его успешной сдачи нужно запомнить огромный объем информации.
Понятно, что при такой интенсивной подготовке у южнокорейских старшеклассников нет свободного времени. Учёба в средней и старшей школе начинается в 8-30 и длится до 18-00, а потом ребята спешат на занятия с репетитором или на дополнительные курсы. Местный ученик может посещать до 20 таких занятий в неделю. Из-за отсутствия времени на восстановление сил школьники мало спят, что негативно сказывается на их работоспособности в утренние часы. Многие ребята просто засыпают на уроках, а также страдают от депрессии и синдрома хронической усталости. Это большая проблема для южнокорейских родителей.
Заслуживает внимания ещё один факт образования в Южной Корее: здесь любят рандомное распределение всего и всех. Так, каждые пять лет по такому принципу директора школ и их заместители перераспределяются в новые школы. К тому же здесь практикуется перемешивание преподавательского состава. Считается, что педагог не может долгие годы работать на одном месте. Цель такой ротации кадров – формирование однородной системы образования. Власти этой страны полагают, что скопление в одной школе множества сильных учителей приведет к получению учениками привилегий в знаниях. Это, в свою очередь, нарушит социальную справедливость и даст таким ребятам преимущества при поступлении в вуз.
В заключение скажем, что в Южной Корее образование практически возведено в ранг религии: знаниям нужно служить и поклоняться. Ученик здесь не может быть «средним»: он обязан стать лучшим в рейтинге. Завышенные ожидания учителей и родителей провоцируют у южнокорейских школьников высокий уровень тревожности и распространение психических расстройств. Так культ образованности оборачивается острой социальной проблемой.
