Валерий Поздняков,

и. о. министра образования и науки Республики Бурятия

В нашей системе образования пристальное внимание уделяется подготовленности наших обучающихся к дальнейшей жизни. Мы работаем совместно с теми предприятиями, которые в будущем смогут принять наших ребят в свои трудовые ряды.

По следам древних учений

Бурятия является духовным центром, объединяющим всех буддистов России. Иволгинский дацан — это место духовного и культурного потенциала, где пересекаются традиционные и современные трактовки буддизма. Именно в дацане находится Буддийский университет. Его студенты могут обучаться на четырёх факультетах — философском, тантрическом, медицинском и иконографическом. Главная цель работы университета — сохранение уникального исторического наследия буддизма России. Выпускники университета получают право вести службы и нести буддийскую культуру дальше.

"

Традиции ткачества в Тарбагатайском районе уже практически утеряны. У нас нет мастериц, которые занимались бы ткачеством, поэтому сейчас наша задача, во-первых, восстановить утраченные технологии и навыки, во-вторых, заинтересовать детей в том, чтобы они через занятия декоративно-прикладным творчеством полюбили свою землю, культуру, старались её сохранять и передавать следующим поколениям.

руководитель студии народного декоративного творчества «Дом ремёсел»

Татьяна Белоусова,

"

Семейские сундуки являлись неотъемлемым предметом интерьера избы, потому что в них хранилось буквально всё, что могло находиться в доме, начиная от вещей и заканчивая важными документами и деньгами.

ученица 9 класса Тарбагатайской школы

Варвара Белоусова,

В селе Тарбагатай жители бережно хранят историю своих предков — семейских старообрядцев, сосланных в эти места ещё в 18 веке. В рамках социального партнёрства для учеников местной школы регулярно проводятся занятия в студии народного декоративного творчества «Дом ремёсел». Старожилы села передают ребятам свой опыт и навыки в рукоделии, рассказывают им о традициях и быте прошлого. Школьники проходят подготовку и становятся экскурсоводами Тарбагатайского краеведческого музея. Они знают все особенности жизни семейских старообрядцев.

Национальный музей Республики Бурятия выстраивает социальное партнёрство со школами Улан-Удэ. Например, подведомственный ему Художественный музей им. Саринжапа Сампилова регулярно мастер-классы, дети здесь встречаются с профессиональными художниками и делятся своими работами.

Село Турка расположено на восточном берегу Байкала. Сама природа подсказывает местным педагогам направления обучающих программ. Формирование экологической культуры начинается с детского сада. Воспитатели обсуждают с малышами, что может случиться с озером, если нарушить его экосистему, совместно с воспитанниками проводят различные эксперименты. В школе программы приобретают более углубленный характер. Ребята организовывают водный патруль для предупреждения загрязнения туристами прибрежной полосы, проводят исследования почвы и воды. У школы сформировались прочные партнёрские отношения с местным лесничеством.

"

На сегодняшний день мы с нашим градообразующим предприятием «Гусиноозерская ГРЭС» разрабатываем очень большой и серьезный проект по созданию энергетических классов. Его цель — ликвидировать дефицит кадров, который сейчас имеется практически во всех сферах экономики.

начальник муниципального казённого учреждения «Селенгинское районное управление образования»

Евгения Антохонова,

"

Живя на Байкале, трудно не видеть проблемы и ту экологию, которая складывается сейчас вокруг знаменитого озера. Но наша задача, как будущего поколения, заботиться о природе.

Дарья Протопопова,

ученица Туркинской СОШ

"

Мы стараемся воспитывать в детях стремление не губить природу, приучаем собирать мусор, любить деревья, не рвать листочки, оберегать нашу жемчужину — Байкал.

заведующая детского сада «Теремок» села Турка

Александра Кравченко,

На базе учреждения дополнительного образования «СЭЛЕНГЭ» (Гусиноозерск) функционирует центр цифрового образования «IT-Куб». Его ученики уже имеют ряд собственных разработок. Например, приложение для определения примерного расхода электроэнергии в доме. Профориентационная работа с обучающимися проводится в таком формате, чтобы ребята выбирали именно те сферы, которые связаны с информационными технологиями. Основная цель «IT-Куба» — это создание условий для инновационной практико-ориентированной деятельности в сфере IT.

"

У детей «Росинки» очень насыщенная жизнь, каждая неделя тематическая. Ребёнок полностью погружается в интерактивную среду, а потом дети в группе обмениваются впечатлениями.

мама воспитанницы детского сада «Росинка»

Валентина Антонова,

В детском саду «Росинка» Улан-Удэ педагоги создали уникальную образовательную среду. Ребенку предлагаются интерактивные экскурсии, виртуальные путешествия, игры. Вместе с родителями дети готовят экспериментально-исследовательские презентации. Ребята занимаются поисково-исследовательской деятельностью, в ходе которой у них есть возможность на собственном опыте познакомиться с особенностями национальных праздников, сходить в гости к Винни Пуху, провести день рождения светофора и многое другое. Для всестороннего развития дошкольника в детском саду предусмотрено много различных зон активности, например, есть свой бассейн, а также выстроен скалодром, на котором малыши испытывают свою сноровку и ловкость.

"

Бурятский язык более сложный по сравнению с английским языком. В бурятском языке есть краткие и долгие гласные, их необходимо правильно использовать. Но в дошкольном образовании мы такие сложности не берём, мы через игру прививаем любовь к родному языку, культуре…

учитель бурятского языка МОДО УДО «Детский сад № 1»

Балигма Дашиева,

Детский сад № 1 в Улан-Удэ — это первая дошкольная организация, которая использует предметно-пространственную среду как средство развития и обучения детей национальному самобытному языку. Педагоги в саду — носители бурятского языка. На бытовом уровне дети уже всё понимают и могут отвечать на простые вопросы. Таким образом, грамотно выстроенное образовательное пространство помогает сохранить древний могучий красивый национальный язык.

"

Мы небольшой народ, но мы занимаем большую территорию, благодаря этому, наша древняя культура состоит из множества сказаний, легенд, былин, которые были рассказаны стариками у костра и передавались буквально из уст уста. Это огромная кладезь ценнейших знаний, многие из которых пригождаются в повседневной жизни мне до сих пор.

Звездный гость экспедиции Даши Намдаков

Известный российский скульптор, работы которого выставляются по всему миру и украшают дома многих знаменитостей, родился в бурятском селе Укурик в Забайкалье, а свою профессиональную деятельность начал в Улан-Удэ. Особое влияние на его творчество оказали традиции бурятского народа, его особый дух и философия.

Смотрите другие экспедиции

Томская область

Образование из сердца Сибири

Ивановская область

Не только невесты!

Образование в Камчатском крае

В краю вулканов