Здоровье

Внедрение и тиражирование инновационной технологии по оздоровлению и физическому развитию дошкольников

МБДОУ «Детский сад № 54 «Веснушки» г. Междуреченск

Кемеровская область

Целевая аудитория

Воспитанники групп общеразвивающей и компенсирующей направленности, родители (законные представители) воспитанников, педагоги МБДОУ «Детский сад № 54 «Веснушки», социальные партнеры – педагоги дополнительного образования МБУ ДО «Детско-юношеский центр» (всего 259 участников).

Цель

Внедрение инновационной технологии, обеспечивающей сохранение и укрепление здоровья и развитие физических качеств, в образовательную деятельность детей дошкольного возраста.

Какую проблему решает

Основной проблемой физического развития, сохранения и укрепления здоровья дошкольников, на наш взгляд, является увлечение современных детей интернетом, компьютерными играми, телевидением, малоподвижными занятиями с преобладающими статическими позами, что пагубно влияет на их здоровье. Следовательно, возникла необходимость в поиске новых дополнительных мер по сохранению и укреплению здоровья детей.

Одним из возможных организационно-педагогических условий, содействующих улучшению качества данной образовательной деятельности, на наш взгляд, является использование инновационных цифровых технологий и вовлечение в данную деятельность родителей воспитанников.

Основная идея

Основная идея проекта заключается в организации деятельности, объединяющей инновационные и здоровьесберегающие технологии, направленной на физическое развитие, сохранение и укрепление здоровья дошкольников. Реализация проекта позволит объединить всех участников образовательных отношений: детей, педагогов, родителей, социальных партнёров (организации дополнительного образования).

МБДОУ «Детский сад № 54 «Веснушки» обеспечивает материально-технические ресурсы (помещение, оборудование), а также методические ресурсы, организация дополнительного образования «Детско-юношеский центр» (далее «ДЮЦ») предоставляет кадровые ресурсы.

Новизна

Новизна проекта заключается в отработке на практике в ходе проекта не только самой инновационной технологии по здоровьесбережению и физическому развитию дошкольников, но и системы работы со всеми участниками образовательных отношений (дети, родители, педагоги и социальные партнеры).

Имеющиеся ресурсы

Кадровые ресурсы: коллектив педагогических работников МБДОУ «Детский сад № 54 «Веснушки» (численность 19 человек), педагоги дополнительного образования «ДЮЦ» (численность 3 человека).

Материально-технические ресурсы: помещения МБДОУ «Детский сад № 54 «Веснушки» для проведения мероприятий (спортивный и тренажёрный залы – спортивные мероприятия; музыкальный зал – обучающие мероприятия); проекционное и музыкальное оборудование; костюмы, спортивный инвентарь; оборудование для видеозаписи и разработки интерактивных игр.

Методические ресурсы: методические рекомендации, разработанные конспекты спортивных мероприятий.

Нормативные ресурсы: проекты договоров о сетевом взаимодействии.

Наработки

На данный момент в МБДОУ «Детский сад № 54 «Веснушки» педагоги используют различные современные инновационные и традиционные технологии и методики. Ежедневно проводятся: закаливающие процедуры, прогулки, утренние гимнастики и гимнастики после сна, подвижные игры. Каждую неделю для детей устраиваются спортивные праздники или соревнования. Функционирует консультативный пункт для родителей, в рамках работы которого организуются спортивные мероприятия (развлечения, квест-игры, викторины и др.).

Ожидаемые результаты

  1. Снижение заболеваемости у детей за счет дополнительных мероприятий, проводимых в рамках данного проекта.
  2. Увеличение количества родителей, вовлечённых в инновационную деятельность посредством спортивных мероприятий. Проведено 8 спортивных мероприятий с участием детей, родителей и педагогов.
  3. Повышение уровня компетентности педагогов детского сада в направлении применения и разработок интерактивных игр в образовательной деятельности. Проведено 2 семинара и 1 мастер-класс для педагогов дошкольной образовательной организации и педагогов дополнительного образования.
  4. Привлечение новых социальных партнёров за счёт взаимовыгодного сотрудничества, а именно реализация общеразвивающих программ педагогами дополнительного образования, проведение совместных мероприятий на базе образовательной организации.

Дальнейшее развитие проекта предусматривает проведение цикла обучающих мероприятий для повышения квалификации педагогов дошкольных образовательных организаций города с целью трансляции и масштабирования инновационной технологии и системы работы с родителями и социальными партнерами (организациями дополнительного образования).

Тексты предоставлены участниками конкурса

Комментариев нет