Социализация

Творческая школа игрового взаимодействия с родителями ДОУ «Просто вместе»

МБДОУ «Детский сад № 96 «Калинка» комбинированного вида» г. Улан-Удэ

Республика Бурятия

Целевая аудитория

Родители.

Цель

Создание «Творческой школы игрового взаимодействия с родителями», включающей работу по осознанию родителями собственной роли в понимании и поддержке детской игры, в развитии ребенка, систему обучения для формирования игровых компетенций родителей, постановку целей для активного вовлечения родителей в образовательную деятельность.

Какую проблему решает

Определенная часть родителей недооценивает собственную роль в развитии ребенка, в том числе посредством игры (ребенок играет в детском саду, дома – один или с другими детьми, только 20 % из числа опрошенных родителей нашего ДОУ регулярно играют с детьми).  Причиной является, по мнению респондентов, не умение играть, занятость. Большинство родителей не ставят осознанных целей на формирование тех или иных навыков у ребенка, его личностных качеств посредством игры. Это снижает возможности педагогов в полноценном раскрытии потенциала каждого ребенка, лишает взаимодополняющей поддержки ребенка взрослыми, достижению им устойчивых позитивных результатов в развитии.

Основная идея

Основная идея состоит в создании и апробации системы работы «Творческой школы игрового взаимодействия с родителями», особенностью которой является осознание родителями своей роли в развитии ребенка, постановку целей повышения родительской игровой компетенции, освоение и проявление ими на практике полученного опыта. В рамках проекта будет создана система из трех взаимодополняющих блоков: диагностический, обучающий, практический. В каждом блоке предусмотрен аналитический, обобщающий материал (видеоролик). Систему обязательных событий составят: кейс-мероприятия (образовательные кейсы, междисциплинарная консультация специалистов), ателье игр (мастерские по созданию игровой ситуации с помощью природного, бросового и другого материала), день свободной игры (организован родителем/командой родителей).

Новизна

Новизна проекта заключается в отработке на практике инструментов повышения родительской компетенции и активного вовлечения их в образовательную деятельность ДОУ, что в целом способствует успешной социализации детей дошкольного возраста.

Имеющиеся ресурсы

Кадровые ресурсы: коллектив педагогических работников ДОУ.

Материально-технические ресурсы: помещения ДОУ и прогулочные участки для проведения мероприятий; актовый и спортивный зал с оборудованием; проекционное и музыкальное оборудование; оборудование для трансляции мероприятий, для видеозаписи и подготовки мультимедийных материалов.

Методические ресурсы: образовательные кейсы.

Нормативные ресурсы: положение о творческой школе игрового взаимодействия с родителями ДОУ «Просто вместе».

Наработки

Опыт реализации проекта «Город мастеров» 2017-2020 гг. В рамках проекта были организованы площадки «Творческая мастерская» для родителей по лепке, ИЗО, конструированию. Работа мастерских организовывалась как на одной площадке для группы родителей, так и с посещением нескольких площадок. 68% участников мастерских признали их наиболее соответствующими запросам родителей, отметили, что стали лучше понимать интересы своих детей, больше проводить с ними время.

Ожидаемые результаты

  1. Достигнута положительная динамика в уровне коммуникативной и педагогической компетентности родителей (игровой), мотивации к конструктивному взаимодействию с ДОУ.
  2. Вовлечены новые родители в игровой образовательный процесс ДОУ.
  3. Проведена экспертная оценка результатов внедрения идеи проекта.
  4. Организованы Ателье игр «Весеннее ателье» (с использованием природного и бросового материала), «Вторая жизнь» (с использованием вторсырья) и «Игровые фантазии» (с использованием уличного мобильного комплекса «Бабашки» и другого крупномерного материала)
  5. Родителями организован «День свободной игры» на основе полученного опыта.

Дальнейшее развитие проекта предусматривает реализацию организованных Ателье игр в обычном режиме работы ДОУ и использование родителями полученного опыта вне стен образовательной организации. Проект полезен другим детским садам, поскольку предполагает вовлечение родительской общественности в значимую деятельность ребёнка.

Тексты предоставлены участниками конкурса

Добавить комментарий

Ваш адрес e-mail не будет опубликован. Все поля обязательные для заполнения.