Новости
2025-07-17 13:50

Стратегия развития образования – 2030

Возрастное ограничение: 0+

Автор/Источник: Yuganov Konstantin/shutterstock

Документ Стратегия развития образования это результат масштабной работы более 1 000 экспертов. Об этом заявила заместитель министра просвещения РФ Ирина Шварцман на заседании профильных комиссий Госсовета.

Ирина Шварцман подчеркнула, что Стратегия развития образования – это дорожная карта, которая основана на традиционных ценностях. Она учитывает современные вызовы и нацелена на будущее.
«Сейчас мы разрабатываем детальный план реализации с конкретными показателями, сроками и ответственными, параллельно финализируя текст документа. Учитывая экономические реалии, каждое предложение будет проработано для обеспечения эффективности мер по повышению качества образования», – сообщила замминистра.
Ирина Шварцман напомнила, что работа над Стратегией проходила в формате широкого общественного обсуждения. Проводились стратегические сессии с участием региональных министров образования, съезды директоров школ, а также Всероссийский педагогический совет.

Стратегия развития образования представляет собой системный документ. Он включает несколько разделов: общее положение; оценка состояния системы образования; вызовы и возможности; цель, задачи и приоритетные направления развития; этапы реализации; механизмы управления и система мониторинга.

Так, на начало 2023/24 учебного года по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования обучались около 18 млн. человек, функционировало более 38 тыс. общеобразовательных организаций. Во вторую смену обучались 2,7 млн. человек, ликвидировано обучение в 3-ю смену. С 2019 года до 1 октября 2024 г. создано более 841 тыс. новых мест в 1 400 школах.

С 2022 года реализуется программа модернизации школ. К 2024 году завершен капремонт в более чем в 4 000 школах, а до конца 2026 года отремонтируют не менее 7300 зданий, большая часть которых – в сельской местности и малых городах.

В 2023 году в системе общего образования трудились 1,3 млн. педагогических работников, из которых 1,1 млн. человек – учителя. С 2020 года реализуется программа «Земский учитель», призванная восполнить дефицит кадров в сельских школах.

С 1 сентября 2020 г. выплачивается ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам государственных и муниципальных образовательных организаций.

С 1 сентября 2020 г. ученики начальных классов во всех государственных и муниципальных общеобразовательных организациях получают бесплатное горячее питание.

В 2023 году более 80% детей в возрасте от 5 до 18 лет охвачены дополнительным образованием. Так, программы реализовывались в 365 детских технопарках «Кванториум», в 30 ключевых центрах дополнительного образования детей, в 76 региональных центрах выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, в 261 центре цифрового образования детей «IT-куб». Создано 1,2 млн. новых мест допобразования детей.

Ежегодно увеличивается число федеральных и региональных мероприятий по выявлению, поддержке и развитию способностей детей. Государственный информационный ресурс о таких детях включает сведения о 556 962 победителях и призерах олимпиад и конкурсов. Для них предусмотрены различные виды поддержки.

К числу основополагающих принципов государственной политики в сфере образования относятся обеспечение единства образовательного пространства на территории страны, сохранение и развитие этнокультурных особенностей и традиций народов Российской Федерации в условиях многонационального государства.

К стратегическим приоритетам в сфере реализации Программы относятся сбережение народа Российской Федерации и развитие человеческого потенциала, укрепление традиционных российских духовно-нравственных ценностей, культуры и исторической памяти, устойчивое развитие экономики Российской Федерации на новой технологической основе, развитие безопасного информационного пространства.

На решение задач, предусмотренных в рамках стратегических национальных приоритетов, направлены цели Программы до 2030 года. Среди них:
  • все школьники Российской Федерации обеспечены равным доступом к качественному общему образованию;
  • увеличение доли выпускников СПО, занятых по виду деятельности и полученным компетенциям, до 63,3 процента;
  • формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи;
  • формирование современной системы профессионального развития педагогов, предусматривающей ежегодное дополнительное профессиональное образование;
  • повышение доступности, эффективности и качества образования в соответствии с реалиями настоящего и вызовами будущего.
Стратегия развития образования тесно связана с национальными целями. Например, в рамках национальной цели «реализация потенциала каждого человека, развитие его талантов, воспитание патриотичной и социально ответственной личности» в Стратегии предусмотрено:
  • обеспечение детям возможности получать качественное общее образование в современных условиях (независимо от места проживания ребенка);
  • обеспечение возможности для педагогических работников профессионального развития на протяжении всей профессиональной деятельности;
  • организация комплексного психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений;
  • создание и внедрение в общеобразовательных организациях цифровой образовательной среды;
  • обеспечение функционирования системы патриотического воспитания граждан Российской Федерации;
  • продвижение русского языка как основы культурного и образовательного единства народов Российской Федерации.
В документе выделено 6 ключевых вызовов – от сохранения цивилизационной уникальности России до стремительного распространения искусственного интеллекта.

Стратегия разработана для развития национальной системы образования, которая обеспечивает высокое качество обучения и реализацию каждого, воспитание патриотичных, социально ответственных граждан, гуманитарное и научно-технологическое лидерство нашей страны.

Предполагается, что первый этап реализации Стратегии развития образования охватывает сроки с 2026 по 2030 год, второй этап – с 2031 по 2036 год.
Анонсы и новости Новости