«Теплица» по поиску и развитию одарённых детей ОУ

5-18 лет

Создание теплицы и реализация в ней системы использования инновационных творческих практик для успешного развития одаренных детей дошкольного и школьного возраста в образовательном процессе

• Образовательную - выявление и поддержка обучающихся, способных к творческой деятельности;
• Воспитательную – формирование, обогащение и расширение культурной среды, определение на этой основе четких нравственных ориентиров, ненавязчивое воспитание обучающихся через приобщение к культуре;
• Методическую - организационно-методическое обеспечение педагогических проектов, поддержка педагогических инноваций;
• Досуговую - организация содержательного досуга через проведение районных, региональных и межрегиональных конкурсов, фестивалей, слетов, мастер – классов, занятий с визуализацией и практических занятий в форме презентации, поддержка таланта воспитанников ДОУ и обучающихся общеобразовательных учреждений;
• Креативную – создание гибкой системы для реализации индивидуальных творческих интересов личности.

• Создать теплицу с научно-обоснованной системой использования традиционных и инновационных творческих практик для успешного развития одаренных детей дошкольного и школьного возраста в образовательном процессе;
• пробировать и обосновать содержательно-целевую и процессуально-технологическую характеристики созданной системы в рамках реализации;
• Совершенствовать образовательную деятельность, направленную на адаптацию и интеграцию воспитанников и обучающихся в социуме, выявлять и поддерживать молодые таланты в области Искусство в условиях образовательной среды;
• Разработать и систематизировать методологическое, методическое и диагностическое обеспечение реализации созданной системы;
• Подготовить к выпуску в печать методические рекомендации по реализации системы использования инновационных творческих практик для успешного развития одаренных детей дошкольного и школьного возраста в образовательном процессе (система, программа, методические материалы и рекомендации к их использованию).

Применение инновационных педагогических технологий творческого развития детей дошкольного и школьного возраста:

• Проектная технология;
• Технология развития изобразительной, музыкальной и художественно-творческой деятельности;
• Арт-технология;
• Технология детского дизайна;
• Информационно-коммуникационные технологии;
• Игровые технологии;
• STEM-технология.

На базе МОУ СОШ № 30 им. П. М. Коваленко имеются: творческие мастерские, классы для занятий вокалом, актовый зал со сценой и музыкальным оборудованием, компьютерные классы. Отряд волонтеров Светоч для организации масштабных мероприятий.

Проект реализуется в Энгельсском муниципальном районе на базе МОУ СОШ № 30 им. П. М. Коваленко ЭМР Саратовской области в сетевом взаимодействии с ГПОУ СХУ им. А. П. Боголюбова, МБУДО ДШИ № 6 ЭМР Саратовской области, СГТУ им. Ю. А. Гагарина и ДОУ. Были проведены: творческая практика по созданию системы учительского и ученического роста в условиях образовательного кластера, мониторинг востребованности материалов творческой практики, квест – игры (обучающиеся) Культурная образовательная среда, представление опыта работы по реализации инновационного проекта в рамках конкурса проектов Вечные темы искусства (обучающиеся) и форсайт-сессии Лучшая творческая практика (учителя), так же подведены итоги творческих практик обучающихся через игру Печа – куча (презентация).

Реализация инновационной педагогической деятельности воспитателей ДОУ и педагогов общеобразовательных учреждении, направленная на развитие личностных особенностей обучающихся, на создание условий, где обеспечивается успешность, рождается творчество, вдохновение и самоопределение.

Создание сайта с представлением лучших инновационных практик, созданных или представленных во время реализации проекта.

Презентация итогов проекта в виде: выставок, конкурсов, фестивалей, музыкальных гостиных, пленэрных практик, творческих мастерских и т.д.

Самоопределение обучающихся в выборе будущей профессии, связанной с творческой деятельностью и приобретению детьми в ходе прохождения инновационных практик новых знаний, умений и навыков.

Раскрытие творческих способностей и потенциала ребенка для творческой деятельности.

Обучающиеся ОО и воспитанники ДОУ всего региона по своему направлению смогут пройти инновационную практику в созданной теплице, ознакомиться с лучшими новаторскими идеями, культурными особенностями региона и получить знания от профессиональных педагогов.