Социальное партнерство

Профориентационный нетворкинг «PROstoR» – территория профориентации для нормотипичных детей и детей с ОВЗ, посредством инклюзии

ГБОУ СО «Березовская школа»

Свердловская область

Целевая аудитория

Учащиеся 7-9 классов ГБОУ СО «Березовская школа»

Цель

Создание условий для формирования готовности подростка с ОВЗ к профессиональному самоопределению с учетом востребованности профессий на рынке труда, его индивидуальных и социальных особенностей, сопровождение профессионального самоопределения участников проекта. Формирование долгосрочного сотрудничества с предприятиями в направлении прохождения профориентационных проб, а также возможного трудоустройства участников проекта после окончания школы

Какую проблему решает

  1. Оказать профориентационную поддержку учащимся с ОВЗ в процессе выбора профиля обучения, сферы будущей профессиональной деятельности.
  2. Помочь выпускниками с ОВЗ сделать осознанный выбор профессии.
  3. Выявить интересы, склонности и способности учащихся.
  4. Выработать у учащихся с ОВЗ сознательное отношение к труду.
  5. Развить у школьников с ОВЗ свойства личности, необходимые для трудовой деятельности.
  6. Сформировать представления о реальном применении полученных умений, навыков проф. подготовки.
  7. Развить трудовую дисциплину и профессиональную зрелость.
  8. Дополнительная поддержка некоторых групп школьников с ОВЗ, у которых легко спрогнозировать сложности трудоуствройства.
  9. Повысить уровень информированности о профессиях. Профессиональное самоопределение, успешная социализация, повышение конкурентоспособности, формирование профессиональной мотивации подростков с ОВЗ реализуется путем комплексного подхода: предпрофессионального ориентирования, проф. диагностик, профориентационных занятий в форме викторин, бизнес-игр, обучающих встреч с предпринимателями, мастер-классов, экскурсий в учебные организации и на предприятия, профориентационные пробы и др.

Основная идея

Основная идея заключается в создании профориентационного нетворкинга как центра ранней профессиональной  ориентации и психолого-педагогической поддержки. Курс предполагает:

  • всестороннюю диагностику по выяснению способностей с составлением дальнейшего маршрутного листа, проведение проб профессий и экскурсий в образовательные учреждения и на предприятия, проведение встреч с руководителями организаций, предпринимателями, успешными в своей сфере, мастер-классы с ними;
  • проведение тренингов, бизнес-игр, мастер-классов по личностному росту, профессиональному  самоопределению и знакомства с современными профессиями и требованиями рынка труда;
  • получение первичных производственных навыков;
  • посещение современных компаний, знакомство с их работой изнутри;
  • экскурсии в учебные заведения, знакомство с преимуществами обучения, особенностями и условиями поступления;
  • организация работы с родителями с целью эффективного взаимодействия и помощи в профессиональном самоопределении подростка согласно составленного маршрутного листа.

Новизна

Заключается в наличии возможности у подростков изучения материала, адаптированного под особенности эмоционального, личностного, социального и профориентационного развития, в т.ч. путем использования дистанционных технологий. Программа представляет собой комплекс мероприятий, призванных обеспечить решение основных задач в области проф. самоопределения детей с ОВЗ, она модифицирована, помогает в доступной форме не только получить необходимую информацию, но и сделать осознанный выбор. Сотрудничество с профессиональными профориентологами, педагогами-психологами обеспечивает проведение профдиагностической работы.

Имеющиеся ресурсы

Кадровые ресурсы: педагогические работники ГБОУ СО «Березовская школа» (численностью 20 человек), привлеченные эксперты из числа УРГПУ (доцент кафедры психологии и педагогики), ИРО (методист кафедры психологии), предприниматели и бизнесмены, коуч-тренеры.

Материально-технические ресурсы: помещение школы для проведения мероприятий, столярная мастерская, швейная мастерская, кулинарный класс, актовый зал для проведения тренингов и мастер-классов, оборудование для презентации мультимедийных материалов.

Организации и предприятия, готовые принять на прохождение проф. проб и экскурсий: ООО Ресурс, ИП Бородеева «Студия здорового питания Апельсин», ООО «Астра 2000» – мебельная фабрика, Антикафе «Автограф», УрГПУ, ОУ «Профи», ОУ «Строитель», УГК им. Мусоргского (Консерватория), ООО «Особые люди», БУ Культурный центр г. Березовский «Лайм»

Методические ресурсы: профориентационная программа, методические рекомендации, инструкции;  нормативные ресурсы: проекты договоров о социальном партнерстве.

Наработки

На данный момент успешно реализовывается программа для нормотипичных детей, в 2019-2020 гг. реализована программа для детей с ОВЗ с умственной отсталостью. Налажено социальное партнерство с ключевыми организациями.

Ожидаемые результаты

  1. Выявлена значимость проекта путем опроса обучающихся методом анкетирования участников.
  2. Родитель каждого участника получил «маршрутный лист» направления профессионального  развития по результатам входящей и исходящей диагностик.
  3. Повышен уровень осведомленности учащихся о мире профессий и на что необходимо обратить внимание при выборе профессии.
  4. Повышен уровень знаний о своей профессиональной  склонности в соответствии с предметом труда.
  5. Определен круг понравившихся профессий (или профессии), выстроена образовательная траектория.
  6. Увеличена численность учащихся делающих осознанный профессиональный выбор.
  7. Осуществлена успешная социализация детей с ОВЗ.
  8. Обеспечено долгосрочное сотрудничество с социальными партнерами, возможное дальнейшее трудоустройство учащихся.

Проект полезен другим школам, поскольку решает ключевые жизненно важные вопросы выпускников: личностное и профессиональное становление, что в дальнейшем поможет выпустить в общество социально адаптированную и гармоничную личность.

Тексты предоставлены участниками конкурса

Екатерина Мирицких
01.09.2021 10:41
Желаю победить, удачи Вам!!!
Екатерина Мирицких
01.09.2021 10:39
Оксана Хаматдинова
01.09.2021 07:43
Марина,ты умничка! Очень актуальная тема,в нашем перенасыщенном мире детям очень нужна помощь в поисках себя💋
Анастасия Верзакова
30.08.2021 12:39
👍
Людмила Трубчанинова
30.08.2021 12:14
Уникальный, необходимый, важный проект 👍
Алёна Кочнева
30.08.2021 11:58
Отличный проект ! 🤗👍
Татьяна Баева
30.08.2021 11:57
УДАЧИ!!!!
Татьяна Баева
30.08.2021 11:57
Оленька Кузнецова
30.08.2021 11:53
Молодцы, отличный проект😁😊
Ольга Гусева
30.08.2021 11:48
Ольга Свердлова
30.08.2021 09:20
👍👍👍👍👍
Даша Тарыца
30.08.2021 08:42
Интересная задумка, я буду молиться за ваш проект, чтобы у вас всë получилось!) 😄
Ирина Ковалева
30.08.2021 08:35
Очень в Вас верим! ))))
Наталья Копылова
30.08.2021 08:29
Молодцы 👍
Виталий Чернов
30.08.2021 08:07
Молодец. Так держать.
Инна Вербовенко
30.08.2021 07:53
Даниил Левенков
30.08.2021 07:50
Удачи в проекте!
Алена Карабатова
30.08.2021 07:16
Скорее бы и нам дорасти до этого проекта 👶
Юлия Банюкова
30.08.2021 07:14
👍👍👍👏👏👏
Олег Светлов
30.08.2021 07:11
Классный проект, будем следить за развитием!👍🌱🌱🌱
Лёлька Левенкова
30.08.2021 07:11
Оксана Олькова
30.08.2021 07:08
Такой проект обязательно должен быть👍
Олеся Бакирова
30.08.2021 06:23
Отличный проект! 👍
Оля Сафонова
30.08.2021 06:11
Супер! Мне кажется, что такой проект должен быть во всех школах, так легче ребёнку определиться с будущей профессией. Удачи Вам!!! ✨🙏💃
Елена Ежова
30.08.2021 06:06
😁👍
Марина Чернова
30.08.2021 05:58
Профориентационный нетворкинг для подростков 13-17 лет поможет не только профессионально определиться, но и научит их решать повседневные задачи.😎👍🏻😃