МБОУ «Каменская школа»
Целевая аудитория
Дети, родители, учителя, общественность
Цель
Развитие в МБОУ «Каменская школа» станции «Экоумница», обеспечивающей освоение школьниками ESG принципов образования экологического школьного сообщества, тестирование экостанции в пяти школах-партнерах, а также проведение цикла выездных образовательных мероприятий и практических мастер-классов по программе кампуса «Экоумница» с вовлечением общественности
Какую проблему решает
Сейчас приняты поправки к ФЗ № 89 «Об отходах», и юридические лица (в том числе школы) смогут использовать промежуточные продукты для собственных нужд. В сентябре пройдет третье чтение ФЗ № 89 и перечень вторичных ресурсов, не подлежащих захоронению, будет расширен, в него войдут и органические отходы.
В рамках выполнения требований Законодательства встанет необходимость компостирования органики и как побочного продукта, и как вторичных ресурсов в удобрения на этапе «мусорного ведра», что позволит справиться с проблемой растущих объемов пищевых отходов в ТКО, улучшить гигиеническое состояние мусорных площадок, снизить общие затраты на вывоз ТКО.
Вовлечение общественности в озеленение городских территорий с использованием полученных удобрений решит проблему мотивации к сортировке органики и оставшихся «чистых вторичных ресурсов», а также повысит культуру озеленения собственных и пришкольных дворов
Основная идея
Демонстрационно-образовательный кампус экологического направления, оснащенный учебным оборудованием реализован в МБОУ «Каменская школа» и регулярно выезжает на экологические мероприятия города. Команда волонтеров проводит программу экомарафонов, квестов, мастер-классов по компостированию органики и практическому использованию оставшихся «чистых» вторичных ресурсов в своем быту по программе кампуса. Кампус размещается на пробный период на площадках 5-ти школ-партнеров, которые также включаются в демонстрационно-образовательные школьные и выездные экологические мероприятия. Также предусмотрены две длительные выездные демонстрационно-образовательные локации для компостирования органики в режиме реального времени без гниения, без горения и без запаха по ускоренной биотехнологии на этапе «мусорного ведра». На мастер-классах по ландшафтному дизайну будут созданы красивые декоративные композиции для озеленения с использованием полученных при компостировании удобрений уютных зон отдыха в своих же дворах и на пришкольных территориях. Оставшиеся «чистые» вторичные ресурсы участники локаций сдают в пункты вторсырья или контейнеры для досортировки на МСК
Новизна
Новизна проекта в экологизации общественности через школьное сообщество: дети показывают родителям, как удобно и комфортно компостировать органику в удобрения на этапе «мусорного ведра». Идея проекта – не заставлять сортировать отходы. Благодаря использованию инновационной технологии компостирования органики в месте ее образования без гниения, без горения и без запаха за 24 часа остаются «чистые» вторичные ресурсы, которые уже невозможно не сортировать. Полученные удобрения идут на озеленение своих же дворов, тем самым осуществляется замкнутый экологический цикл: продукты питания становятся источником обогащения почвы. Альтернативы не существует: раздельное накопление вторичных ресурсов существует лишь в немногочисленных ТСЖ, при этом пункты вторсырья не принимают органику и констатируют незначительный объем собранного вторсырья. Компостирование органики в технический грунт (не удобрения) возможны лишь на некоторых автоматизированных МСК
Имеющиеся ресурсы
На базе МБОУ «Каменская школа» организован волонтерский отряд «Сириус» (награжден как лучший волонтерский отряд Богородского района), создана инициативная группа учителей и родителей из 10 человек, привлечены эксперты в сфере переработки органики. Станция «Экоумница» организована в кабинете технологии, где имеется: демонстрационный автокомпостер для переработки 2 кг органики за 5-8 часов Smartcara, вермикомпостер Worm Cafe, демонстрационный утилизатор с вермикультурой, мини-огород с фито-лампами, швейные машинки для пошива экосумок, 3D принтер для изготовления сувенирной продукции из пластика, экобоксы для бумаги для студии папье-маше, батареек, редких неперерабатываемых фракций для студии апсайклинга, оборудование мультимедиа (экран с проектором, хромакей, ПК). Закуплена форма для команды (20 комплектов). Разработаны методические рекомендации и инструкции. Партнеры проекта: Международная акселерационная площадка лидеров социальных изменений «Территория РИТМ», Министерство образования Нижегородской области, Центр инноваций социальной сферы Нижегородской области, «Мой бизнес», Департамент социальной и образовательной политики Фонда Сколково, инновационный строящийся проект Нижнего Новгорода «Школа 800»
Наработки
Разработана и проведена в рамках МБОУ «Каменская школа» программа демонстрационно-образовательного кампуса «Экоумница»: мастер классы «Мой мини-огород», «Лаборатория сидбомбинга», «Студия апсайклинга», по ландшафтному дизайну «Мой зеленый двор», экоквесты «Наши следы на Земле», «Как управлять отходами», экомарафоны «PRO отходы», «ЭкоЛогическая история», тимбилдинги «Экоальтернатива», «Экопривычки», тренинги «Я – экоинспектор», «Я – волонтер». Специалистами Центра инноваций социальной сферы Нижегородской области, «Мой бизнес» разработан бизнес-план для дальнейшего развития проекта
Ожидаемые результаты
- Волонтерским отрядом «Сириус» организован выездной демонстрационно-образовательный кампус «Экоумница» в кабинете технологии МБОУ Каменская школа для 400 учеников: разработана и протестирована программа кампуса «Экоумница» с проведением экологических марафонов, тимбилдингов, квестов и практических мастер-классов на учебном оборудовании в своей школе с высадкой аллеи выпускников, озеленением детского садика, озеленением КП «Усадьба Каменки»;
- Проведены выездные мероприятия (экологические мастер-классы, тимбилдинги, информационные интервью) с демонстрацией технологии ускоренного биокомпостирования и вермикомпостирования, а также озеленением территорий на двух площадках парка «Швейцария» и «Дубки» в рамках открытия паркового сезона не менее, чем для 5 000 жителей Нижнего Новгорода, в СОШ №3 на 500 учеников в г. Вязники в рамках Соглашения о сотрудничестве в сфере образования г. Нижнего Новгорода и г. Вязники;
- Проведена онлайн трансляция кейса «Передвижная станция Экоумница» для 75 школ России в рамках DIY фестиваля «Игры Рыбаков фонда»;
- Публикации в СМИ (РБК «Сделаем мир чуточку лучше…», журнал «EdDesign Mag» «Руками (не) трогать: что мешает жить школьной лаборатории», «Нижегородская правда»), на сайте Департамента социальной и образовательной политики Фонда Сколково, в соцсетях ВК «Экоумники», «Территория РИТМ».
Дальнейшее развитие проекта:
- Организация кампуса «Экоумница» в 5-ти школах-партнерах и проведение совместных выездных экологических мероприятий с целью вовлечения в социально значимую деятельность;
- Аренда или приобретение автокомпостера для переработки 125 кг органики за 24 часа по технологии ускоренного биокомпостирования для отходов школьной столовой, а также выездные мероприятия на площадки локации (парк, ЖК) на длительное время.
Экологическая образовательная среда с инновационной технологией станет доступной и детям, и взрослым, и организациям, на такой экостанции сможет быть компостировано не менее 45 625 кг органики в 6 843 кг удобрений, объем ТКО будет уменьшен на 123 м3 за один год (плотность пищевых отходов 370 кг/м3). Пример успешного компостирования пищевых отходов: https://np-mag.ru/dela/companys/ikea-pererabatyvaet-pishchevye-othody-v-magaziinah/, https://expertnw.com/ekonomika/zamknutyy-tsikl-v-musornoy-otrasli/
Тексты предоставлены участниками конкурса