Непрерывное образование

Образовательная платформа и курсы по ИКТ-компетенциям в соответствии c профессиональным стандартом педагога для работников образовательных организаций

МБОУ «Каспийская гимназия №11»

Республика Дагестан

Целевая аудитория

Педагоги общеобразовательных организаций, административный персонал образовательной организации

Цель

Создание образовательной площадки в сети интернет с уникальным доменным именем, с размещенными на ней курсами для работников образования по ИКТ-компетенциям в соответствии с профессиональным стандартом педагога до конца января 2022 года и апробация технологии с обучением и повышением уровня ИКТ-компетенций не менее 750 педагогов Дагестана.

Какую проблему решает

Ни для кого не секрет, что во многие школы теми или иными путями приходит новая техника, инновационное оборудование, современное программное обеспечение, предоставлен доступ в сеть интернет, который открывает все более интересные цифровые, облачные продукты – то есть шаги, ведущие школу в будущее.

Но есть и сдерживающий фактор, чаще человеческий. Есть документ, утвержденный давно, но «как-бы начавший» действовать не так давно – Профессиональный стандарт педагога. Там, помимо прочего, прописаны требования к ИКТ-компетенциям современного (если учесть дату принятия документа, совсем не современного уже) педагога. Но оглядываясь на своих коллег, вижу – многим по тем или иным причинам тяжело даются эти ИКТ.

Мой проект направлен на то, чтобы помочь коллегам прикоснуться, понять, а главное – начать использовать блага, которые дают ИКТ, помочь всем педагогам увидеть перспективу, или просто выгоду для них самих от использования этих инструментов. Важно, что предлагаемые курсы будут «от педагогов для педагогов»!

Основная идея

Основная идея проекта – разработать образовательную программу, комплекс материалов, записать видео-уроки, сформировать интерактивные упражнения – то есть электронный курс, который вберет все лучшее из существующих учебных форматов – лекции, видео, музыку, инфографику, тесты для самопроверки или интерактивную игру по ИКТ-компетенциям для работников образовательных организаций в соответствии с профессиональным стандартом педагога.

В рамках реализации проекта будет проведена апробация курсов, предоставив возможность пройти обучение педагогам и членам администрации общеобразовательных организаций. Планируется, что в рамках реализации проекта обучение пройдут не менее 750 работников образования.

В курсе будут рассмотрены вопросыпо овладению педагогами ИКТ-компетентностями (общепользовательская ИКТ-компетентность; общепедагогическая ИКТ-компетентность; предметно-педагогическая ИКТ-компетентность), а также практические примеры эффективности использования ИКТ в работе педагогов и административных работников.

Новизна

В основу этого проекта будут заложены почти 20-летний опыт работы педагога, учителя информатики, административного работника, преподавателя системы повышения квалификации, а также наработанные навыки использования самых разных, самых инновационных продуктов, которые разрабатывались для образования.

Это будет практика, выполнение упражнений на развитие навыков, которые педагог сразу сможет применить в своей работе. Это будут приемы или, как сейчас модно говорить, лайфхаки, применение которых сделает работу педагога более эффективной, менее трудозатратной, а самого педагога – многозадачным.

Сделать курс полезным поможет не только слепое следование нормативному документу, но и диагностика, которую планируем провести на начальном этапе. Она должна позволить выявить профессиональные дефициты в области использования ИКТ в профессиональной деятельности педагогов.

Имеющиеся ресурсы

Реализация проекта планируется на базе кабинетов компьютерных классов, кабинета для коллаборации, кабинета робототехники общеобразовательной организации. Имеется компьютерное оборудование, а также постоянный доступ в сеть интернет. Кабинеты оснащены базовыми комплектами мебели. Также имеется оргтехника – МФУ (принтер, копир), необходимые канцелярские принадлежности.

Второй и самый ценный ресурс данного проекта – команда – у всех есть учетная запись на https://www.sozidateli.ru/ – к сожалению там нет открытых профилей.

Дибиров Магомедшапи – руководитель – имеет опыт реализации грантовых проектов, учитель высшей категории, Почетный работник просвещения и воспитания Российской Федерации, Отличник образования РД, победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации в рамках ПНП «Образование» (в 2008, 2011 гг). Учредитель сетевого издания СМИ «Педагогический просвет». Соучредитель ДРОО «Учитель года» (Дагестан). https://dibirov-md.ru/

При записи курсов привлекаются: Андрей Сиденко – абсолютный победитель конкурса «Учитель года России», а также Руслан Хоменко – автор тренингов, книги по Речевой самообороне, имеет опыт работы с педагогами.

Наработки

В качестве важной наработки отметим факт прохождения в данный момент членом команды на возмездной основе (за счет средств руководителя проекта) курса по Обучению настройке и автоматизации платформы GetCourse от создателей (https://getcourse.ru/course/admin) за
30 тыс. руб. Это позволит техническому специалисту сразу приступить к работе с самого начала этапов реализации проекта. Также это важно в связи с тем, что полученный результат будет на высоком уровне. Дополнительная методическая поддержка гарантирована Дагестанской региональной общественной организацией победителей конкурса «Учитель года» – имеется письмо поддержки.

Ожидаемые результаты

  1. Разработана программа курса, ориентированного на приобретение педагогами ИКТ-компетенций, соответствующих действующему профессиональному стандарту.
  2. Создана онлайн-площадка – образовательный портал с размещенными на нем курсами – готовый ресурс, который можно использовать многоразово для расширения географии охвата и внедрения.
  3. Созданы курсы для педагогов и работников администрации образовательных организаций по ИКТ в соответствии с профессиональным стандартом педагога.
  4. Апробирована данная технология обучения и обеспечено обучение не менее 750 работников образования.
  5. Входная диагностика – диагностика на выходе – проверка результативности курса.
  6. Проведена внешняя экспертиза специалистами в области педагогики и ИКТ.
  7. Описание опыта реализации проекта опубликовано в СМИ и/или в методическом издании.

Тексты предоставлены участниками конкурса

Комментариев нет