Элла Алибекова

«…Одна из особенностей нашего региона, это то, что для нас очень важны традиции, и эти традиции переносятся из поколения в поколение. Мы очень ими дорожим. Одно из важнейших направлений в государственной программе развития образования — это развитие осетинского языка. В рамках этой программы реализуется уже несколько лет полилингвальная модель. В регионе открыта Аланская гимназия, где обучение ведётся и на родном осетинском языке, и на русском языке»

В Аланской гимназии все предметы и дополнительное занятия ведутся на осетинском языке. А выпускники школы говорят на трех языках – осетинском, русском и английском. С порога Аланской гимназии видны горы, часто звучит национальная музыка, а в столовой подают блюда национальной кухни, которые очень любят дети. Помимо образовательных целей, особое внимание здесь уделяют развитию личностных качеств молодых аланов.

Кроме родного языка, юные осетины с детства изучают историю своего народа. На базе Национального музея Республики Северная Осетия – Алания для школьников регулярно проводятся уроки истории, экскурсии и другие мероприятия. Осетины считают себя потомками мифических героев-богатырей – нартов. До сих пор большинство осетин хорошо знакомы с Нартским эпосом, в котором раскрываются главные ценности аланского народа.

"

«…Мы этим дорожим и развиваем эту компетенцию (выпечка осетинских пирогов). На сегодняшний день у нас уже более 20 регионов участвуют в этом чемпионате, и мы получили право три года подряд проводить финал России у себя, на нашей площадке»

преподаватель Северо-Кавказского аграрно-технологического колледжа, г. Ардон

"

Профессиональное образование в Республике Северная Осетия – Алания вышло на новый уровень с развитием Северо-Кавказского аграрно-технологического колледжа. В колледже обучаются студенты самых разных возрастов: от первоклассников до возрастной категории 50+.

Одна из первых ассоциаций с осетинским народом и главное блюдо национальной кухни – это, конечно же, осетинские пироги. По инициативе Северо-Кавказского аграрно- технологического колледжа в чемпионате по профессиональному мастерству появилась единственная национальная компетенция – выпечка осетинских пирогов.
Судя по результатам нескольких последних чемпионатов, в других регионах тоже достаточно неплохо готовят осетинские пироги. Так, эта компетенция, появившаяся на родине осетинских пирогов, теперь способствует популяризации этого национального блюда по всей России.

"

«…Я создал фольклорный ансамбль, в котором участвуют 4 поколения. Старшему было 95 лет, а младшему 3 года. Они не пропускали ни одну репетицию. Участие в ансамбле – это способ вложить в человека наши традиции и обычаи. Раньше был так, парню, который не мог танцевать, девушку замуж не выдавали»

художественный руководитель Государственного академического ансамбля танца «Алан», народный артист России.

Танец – отражение истории и культуры осетинского народа. Зелимхан Петрович Козаев, народный артист России, 30 лет танцевал в государственном ансамбле «Алан», а сейчас является его художественным руководителем. Ансамбль является обладателем золотой медали Международного фестиваля пяти континентов в г. Дижон (Франция), победителем Всероссийских и международных конкурсов, лауреатом премии имени К. Хетагурова, лауреатом премии «Золотой Аполлон», лауреатом премии Правительства Российской Федерации.

Современные осетины не только чтят народные традиции и развивают фольклорные формы творчества, но и осваивают самые разные навыки, которые могут пригодиться в жизни. Быть достойным осетином – это, в том числе, быть профессионалом своего дела, и в Северной Осетии – Алании уже со школьного возраста ребятам показывают разнообразие профессий, чтобы в будущем им было легче определиться с выбором карьерного пути. Так, в детском саду №107 г. Владикавказа в течение дня ребята рисуют 3D-ручками и программируют, ходят в Кванториум, а после основных занятий разучивают народный танец хонга. С самого раннего возраста осетинских ребят окружают не только традиционная культура родного края, но и современные технологии. А в «Центре образования «Интеллект», в основном, занимаются ребята с 5-го по 7-й класс, но и дети помладше тоже с удовольствием участвуют в проектах.

"

Программа «Космос детям» – это дополнительная общеобразовательная программа, одна двухлетняя, к ней есть и подготовительный модуль. Программа идёт на стыке двух дисциплин: астрономии и космонавтики. Занятия проходят в игровой форме, есть имитация полётов в космос. С детьми проводится космическая зарядка, выполняются творческие задания. В конце обучения дети мастерят свою собственную ракету и запускают её. Это гидравлическая ракета.

"

«…В школе космонавтики есть все условия для того, чтобы мы реализовывали дополнительные образовательные программы»

руководитель Школы космонавтики имени Р.В. Комаева, г. Владикавказ

Школа космонавтики имени Руслана Владимировича Комаева – это целый образовательный комплекс. Она возникла благодаря идее и усилиям Р.В. Комаева, заслуженного советского машиностроителя и конструктора космических аппаратов. Инициативу Руслана Комаева поддержал Глава Республики Вячеслав Битаров, который принял решение о реконструкции уникального объекта, и здание снова вышло на «планетарный» уровень.
В школе есть планетарий и музей космонавтики, наполненный экспозициями, макетами космических аппаратов, которые Руслан Владимирович делал всю свою жизнь – собирал и подарил детям. Есть площадка с луноходом – точной копией Лунохода-1, который в настоящее время, мирно спит на Луне. Есть площадка с моделью солнечной системы с гранитными шарами. Имеется два телескопа 1000-кратного разрешения и солнечные часы, с теневой стрелкой, которая показывает солнечное время. На космической площадке есть модель нашей галактики Млечный путь.

В Школе космонавтики есть как краткосрочные программы – это несколько экскурсий в планетарий и музей, так и долгосрочные образовательные программы, рассчитанные на несколько лет.

"

«Сейчас, насущная жизнь диктует то, что не просто нужен врач, а нужен высококвалифицированный врач; не просто нужен сельскохозяйственный специалист, а нужны кадры, которые будут двигать наше сельское хозяйство в нынешней обстановке.»

«Развитие химико-биологического образования в Республике Северная Осетия – Алания», учитель биологии средней школы №27 имени Ю.С. Кучиева, г. Владикавказ

"

«…Наши дети с РАС боятся громких звуков. Когда звенел резкий звонок, они закрывали ушки, и мы решили, что вместо звонка, должна звучать музыка наших композиторов: Чайковского, Свиридова и Глинки. 23-го февраля в День защитника Отечества звучала музыка М.И. Глинки из оперы «Иван Сусанин, Славься». Дети запоминают музыкальные композиции. Музыка их расслабляет»

директор средней школы №27 имени Ю.С. Кучиева, г. Владикавказ.

События последних лет показали, что Республика остро нуждается в квалифицированных медицинских кадрах и специалистах в области сельского хозяйства. На базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней образовательной школы №27 им. Ю.С. Кучиева, уже третий год по проекту «Развитие химико-биологического образования в Республике Северная Осетия – Алания», функционирует химико-биологический класс и ресурсный класс для детей с расстройством аутистического спектра. Специально для них в школе заменили обычный звонок на классическую музыку.

Зелимхан Козаев, художественный руководитель Государственного академического ансамбля танца «Алан», народный артист России.

«…Старший говорит – все слушают, молитвы произносит – все поддерживают. У нас есть осетинский кодекс – там все написано. Когда меня спрашивают кто твой близкий друг, я всегда с гордостью отвечаю: мой близкий друг – моя природа, моя Осетия, мои близкие реки, мои шумные водопады. Осетия – горы снежные, там мальчики джигитами рождаются, и хочется сказать, что отцовское у них никогда не забывается».