В Сочи обсудили итоги господдержки процесса обновления общего образования

Хотите получать свежее?

Семинар-совещание «Итоги государственной поддержки процесса модернизации технологий и содержания обучения в 2018 году» прошел 5-6 декабря в сочинском поселке Эстосадок (Красная поляна). Конференц-зал «Москва» отеля Radisson собрал представителей региональных властей, экспертов и педагогическое сообщество, заинтересованных в качественном обновлении общего образования.

Основной целью мероприятия стал анализ предварительных результатов реализации мероприятий регионов, которые в 2018 году получили от государства субсидию на модернизацию технологий и содержания обучения в соответствии с ФГОС и предметными концепциями. Регионы-получатели субсидий смогли поделиться опытом и представить наиболее успешные практики для дальнейшего широкого внедрения. К обсуждению проблем внедрения и распространения позитивного регионального опыта были приглашены тьюторы, подготовленные к сопровождению процесса обновления общего образования и реализации адаптированных образовательных программ.

Ведущим семинара выступила вице-президент Союза «Профессионалы в сфере образовательных инноваций» к.э.н., Юлия Алексеевна Соловьева.

День первый: государственная поддержка и ее итоги

Первый день был открыт выступлением начальника Управления по образованию и науке администрации города Сочи О.Н. Медведевой с приветственным словом от имени заместителя главы администрации (губернатора) Краснодарского края А.А. Миньковой  и выступлением заместителя директора Департамента государственной политики в сфере общего образования Министерства просвещения РФ Ж.В. Садовниковой. Также участников поприветствовала руководитель проектов компании-оператора ООО СП «Содружество» Т.И. Румянцева.

Свое мнение о значении государственной поддержки региональных программ развития образования выразили в выступлениях представители высших органов исполнительной власти регионов-получателей субсидии – Министр образования и науки Алтайского края М.А. Костенко, заместитель руководителя Департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области Е.И. Ганцелевич, в.и.о. заместителя Министра образования и науки Алтайского края М.В. Дюбенкова. В завершение своего доклада М.В. Дюбенкова вручила благодарственное письмо ООО СП «Содружество» от Минобрнауки Алтайского края за качественное и эффективное сопровождение процесса реализации мероприятий региональной государственной программы развития образования в части модернизации технологий и содержаний обучения.

Представители от органов управления образованием Липецкой области (О.В. Яблоновская), г. Санкт-Петербурга (Н.В. Башкеева) и Волгоградской области (О.И. Балакшина), представили опыт и результаты модернизации технологий и содержания обучения в рамках реализации ГПРО в целом по своим регионам.

Далее слово было предоставлено ведущим экспертам в сфере образования. Они рассказали участникам о выполнении дорожных карт по реализации предметных концепций на примере таких учебных предметов, как русский язык, история и математика.

Первая половина дня завершилась выступлением члена экспертного совета при Комитете Государственной Думы по образованию и науке, члена экспертной группы ООО СП «Содружество», к.и.н. А.Н. Лукичева. Он подвел итоги экспертно-аналитического и организационно-методического сопровождения мероприятий по модернизации образования в части обеспечения готовности образовательных организаций и кадров в связи с изменениями ФГОС и предметных концепций.

После перерыва зал был превращен в несколько площадок по обмену опытом. На одной из них под руководством эксперта Союза «Профессионалы в сфере образовательных инноваций» Д.А. Коноплянского обсуждалась практика формирования региональных программ развития образования с учетом федеральной поддержки. На второй представители регионов обменивались опытом реализации мероприятий по модернизации технологий и содержания обучения. Возглавила эту площадку заведующая кафедрой социально-гуманитарных дисциплин ФГАОУ ДПО «Центр реализации государственной образовательной политики и информационных технологий», к.п.н., доцент Т.В. Болотина. Наконец, на третьей площадке, модератором которой выступила Ю.А. Соловьева, обсуждались подходы к преподаванию предметных областей «Естественнонаучные предметы» и «Иностранные языки» в рамках реализации ФГОС ООО.

День второй: деятельность тьюторов и успешные практики обновления содержания образования

Второй день мероприятия начался с обозначения его задач. Затем начальник отдела реализации государственных программ и проектов Министерства образования и науки Республики Татарстан Т.Г. Алексеева поведала о влиянии реализации ГПРО на развитие проектного мышления и проектной деятельности педагогов в своем регионе.

Рабочий процесс продолжился в рамках работы дискуссионной площадки, где участники обсуждали роль регионального тьютора в процессе подготовки всех участников образовательных отношений к внедрению и применению модернизированных технологий и содержания обучения. Прозвучали доклады представителей органов власти и лучших тьюторов, представленных регионами к награждению за своих успехи.

После награждения участники обсудили ключевые задачи и функции тьютора, а также его роль и место в системе мероприятий по модернизации технологий и содержания обучения субъекта РФ.

Вторя часть дня семинара-совещания проходила в рамках круглых столов по представлению и обсуждению наиболее успешных практик на следующие темы:

1. Создание и поддержка сетевых сообществ педагогов по учебным предметам (предметным областям).

2. Модернизация организационно-технологической инфраструктуры и обновление фондов школьных библиотек.

3. Создание условий реализации и апробации адаптированных образовательных программ для детей с ОВЗ.

4. Повышение квалификации учителей по формированию метапредметных компетенций.

5. Модернизация содержания и технологий формирования предметных, метапредметных, личностных результатов.

6. Вариативные направления работы.

В завершении ведущий семинара-совещания Ю.А. Соловьева провела дискуссионную площадку по вопросам распространения и использования наиболее успешных практик. Участники вновь вышли к «свободному микрофону» и дали обратную связь по обсуждаемым проблемам, а также поделились своими впечатлениями о мероприятии.

Красивым финалом мероприятия стал торжественный фуршет, где гостям были вручены благодарственные письма и сертификаты за участие.

Читайте ещё

Задавайте ваш вопрос экспертам Обрсоюза в социальных сетях:

Вконтакте, Facebook, Instagram или Одноклассниках. Наши эксперты ответят на ваши вопросы, и мы опубликуем комментарии и полезные советы здесь и в рассылке.

Поделиться

Нашли ошибку? Выделите текст и нажмите Ctrl+Enter

Мы Вконтакте

Пишете интересно на тему образования?

Присылайте материал, получайте оплату

Добавить комментарий

Ваш адрес e-mail не будет опубликован. Все поля обязательные для заполнения.

Наверх