Увидеть Чувашскую Республику глазами детей и инженеров, побывать на заводе и понять, как узоры вышивки связаны с кодом профессии — всё это стало возможным благодаря сотрудничеству Обрсоюз и АСИ, результатом партнерства стал фильм о главных образовательных маршрутах региона.
Образовательный туризм в Чувашии перестал быть просто экскурсиями. Это полноценная педагогическая технология, которая позволяет школьникам «примерять» профессии задолго до выпускного и увидеть, как знания из учебников превращаются в детали на промышленных гигантах. В рамках всероссийской программы «Классная страна», реализуемой Агентством стратегических инициатив (АСИ) республика превратилась в живую мастерскую, где каждый маршрут ведет к личностному и профессиональному росту.
Как подчеркивает эксперт Обрсоюз Наталья Мишина: «Образование меняет регионы, мы находимся в Чувашской республике, регионе, где образовательный туризм превращается в настоящее приключение».
В проекте, объединившем усилия Министерства образования, ведущих вузов, промышленных предприятий и культурных учреждений, участвуют десятки объектов по всему региону. Как отметил министр образования Чувашской Республики Дмитрий Захаров, «Было обозначено 38 объектов по Чувашии. Они носили разный характер: от историко-культурного, живописного и заканчивая непосредственно производственными объектами для того, чтобы можно было их посетить». Результат этой синергии впечатляет: через систему образовательных маршрутов проходит свыше 100 тысяч школьников.
Ученики не просто посещают предприятия, но и разрабатывают собственные маршруты, такие как «Зарядись энергией!», объединяющие энергетический кластер республики.
Руководитель программы дивизиона «Городская экономика» Агентства стратегических инициатив Елизавета Воронина отмечает: «После работы с Целевой моделью развития детского и молодежного образовательного туризма АСИ Чувашия сможет увидеть точки роста и определить тот перечень мероприятий, которые позволят решить все существующие проблемы и настроить работу таким образом, чтобы количество продуктов в рамках образовательного туризма росло. Таким образом, регион сможет создать еще больше инструментов развития сферы на стратегическом уровне, а также улучшить свои позиции в Национальном рейтинге качества жизни».
Чувашия на деле доказывает, что такая технология работает, превращая всю республику в пространство для осознанного выбора будущего.
Образовательный туризм в Чувашии перестал быть просто экскурсиями. Это полноценная педагогическая технология, которая позволяет школьникам «примерять» профессии задолго до выпускного и увидеть, как знания из учебников превращаются в детали на промышленных гигантах. В рамках всероссийской программы «Классная страна», реализуемой Агентством стратегических инициатив (АСИ) республика превратилась в живую мастерскую, где каждый маршрут ведет к личностному и профессиональному росту.
Как подчеркивает эксперт Обрсоюз Наталья Мишина: «Образование меняет регионы, мы находимся в Чувашской республике, регионе, где образовательный туризм превращается в настоящее приключение».
В проекте, объединившем усилия Министерства образования, ведущих вузов, промышленных предприятий и культурных учреждений, участвуют десятки объектов по всему региону. Как отметил министр образования Чувашской Республики Дмитрий Захаров, «Было обозначено 38 объектов по Чувашии. Они носили разный характер: от историко-культурного, живописного и заканчивая непосредственно производственными объектами для того, чтобы можно было их посетить». Результат этой синергии впечатляет: через систему образовательных маршрутов проходит свыше 100 тысяч школьников.
Ученики не просто посещают предприятия, но и разрабатывают собственные маршруты, такие как «Зарядись энергией!», объединяющие энергетический кластер республики.
Руководитель программы дивизиона «Городская экономика» Агентства стратегических инициатив Елизавета Воронина отмечает: «После работы с Целевой моделью развития детского и молодежного образовательного туризма АСИ Чувашия сможет увидеть точки роста и определить тот перечень мероприятий, которые позволят решить все существующие проблемы и настроить работу таким образом, чтобы количество продуктов в рамках образовательного туризма росло. Таким образом, регион сможет создать еще больше инструментов развития сферы на стратегическом уровне, а также улучшить свои позиции в Национальном рейтинге качества жизни».
Чувашия на деле доказывает, что такая технология работает, превращая всю республику в пространство для осознанного выбора будущего.
