Изменения в законодательств: самостоятельный выбор программы обучения школ

Школам предлагают самостоятельно выбирать программы обучения

Государственная Дума приняла изменения в законодательство, которые позволят школам выбирать, по каким программам учить детей. Такая норма, по мнению авторов поправки, позволит сократить бюрократическую нагрузку на учреждения образования.

Если кто-то захочет иметь свои программы, продвинутые или многопрофильные, то они имеют на это полное право. Мы предлагаем дать школе возможность выбора. Если она работает по типовому документу, тогда учителям не надо ничего писать. А если школа предпочтет работать по своей программе, в этом случае надо будет ее разработать.

Вячеслав Никонов, глава Комитета Госдумы по образованию и науке

В статье 12 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» сказано, что школы должны самостоятельно разрабатывать и утверждать планы обучения в соответствии с федеральными государственными стандартами образования и «с учетом существующих примерных образовательных программ».

Для школ их готовит Министерство просвещения, сообщил первый зампред Комитета Госдумы по образованию и науке Олег Смолин. Он отметил, что несколько лет назад Министерство образования дало разъяснение и разрешило педагогам использовать типовые программы, которые размещают на сайте ведомства.

На практике учебные планы все равно приходится писать самим учителям. Преподавателей надо избавить от бумажной волокиты, и при этом они все равно будут подходить к процессу обучения творчески: какие-то темы изучать быстрее, а на каких-то концентрироваться как наиболее важных для учеников.

Олег Смолин, первый зампред Комитета Госдумы по образованию и науке

В Совете Федерации инициативу поддержали.

Читайте ещё

Поделиться

Нашли ошибку? Выделите текст и нажмите Ctrl+Enter

Добавить комментарий

Ваш адрес e-mail не будет опубликован. Все поля обязательные для заполнения.

Хотите получать свежее?

Мы Вконтакте

Пишете интересно на тему образования?

Присылайте материал, получайте оплату

Наверх