41% российских школьников 8-11 классов считают нужным ввести в учебную программу психологию и финансовую грамотность и еще по 31% хотели бы добавить программирование и половое воспитание.
Об этом говорится в результатах исследования Института прогрессивного образования, предоставленных РИА Новости. В опросе приняли участие более 1,7 тысячи учеников 8–11 классов из 74 регионов РФ.
Примерно пятая часть опрошенных школьников (19%) ввели бы в школьную программу основы предпринимательства и менеджмента.
«Из опроса видно, что школьников интересует психология и навыки управления финансами. Сегодня Центральный Банк России реализует программу по финансовой грамотности, следует расширять число участвующих школ. А вопросами психологии можно посвятить отдельные темы в рамках обществознания, истории, литературы и ОБЖ», – считает пресс-секретарь Обрсоюза Владимир Шулов.
Говоря о тех предметах, которые можно было бы исключить из учебной программы, 69% старшеклассников назвали ОБЖ. По мнению пресс-секретаря Обрсоюза, скорее всего это свидетельствует о низком качестве преподавания предмета.
Еще 57% школьников исключили бы технологию и около 40% – астрономию. 22% школьников не хотят изучать в школе основы религиозной/православной культуры и 17% исключили бы из школьной программы краеведение и еще 15% – музыку и рисование.
В ответах около 10% респондентов встречались черчение, физика, химия, математика. Их называли с аргументацией «мешает готовиться к ЕГЭ».
