Маршрут по старинным барским усадьбам Верхнехавского района Воронежской области

Учителя истории

Цель проекта — создать экскурсионно-туристический маршрут.

Задачи маршрута:

1. Показать самые известные места Верхнехавского района, ознакомить жителей с местными достопримечательностями.
2. Обратить внимание общественности на проблему уничтожения ценных культурных исторических объектов нашего района.
3. Привлечь спонсоров к восстановлению исторических архитектурных памятников.
4. Показать важность воспитания на примере жизни и деятельности семей: Соколовых, Эртелей, Крашенинниковых.

Основная проблема – это то, что материальные объекты нашего недавнего прошлого разрушены и разграблены. Не хочется, чтоб они ушли в небытие. Ведь деяния Эртеля, и Соколовых, и Крашенинниковых принадлежат не только воронежцам, но и всей России.

Для решения этой проблемы необходимо привлечь внимание к этим историческим объектам, чтобы нашлись неравнодушные люди и восстановили их.

Другой проблемой является то, что дети, да и взрослые становятся «Иванами не помнящими своего родства». Поэтому им нужно показать и заинтересовать историей старинных усадеб.

Изучить историю трех рядом находившихся усадеб, деятельность и творчество их хозяев. Это усадьбы Крашенинниковых в селе Грушино, Соколовых в селе Никольское, Эртеля в хуторе Эртель. Вместе с наиболее активными учениками Спасской школы создать туристический маршрут по этим усадьбам. Подготовить историческую сценку в виде уличного театра. Создать буклет для зрителей о жизни помещиков ХIХ века. Привлечь заинтересованные лица.

1. Школьный музей МКОУ «Спасская СОШ», который называется «Потомкам о предках», содержит огромный архив по истории сел Спасского поселения.
2. Школьники.
3. Родители.
4. Учителя.
5. Никольский театр и Вишневский сельский дом культуры, которые делятся своими костюмами.

1. Создан проект маршрута.
2. Разработан сценарий экскурсий.
3. Проведено несколько экскурсий.
4. Напечатан буклет и путеводитель по истории усадеб.

1. Обеспечено долгосрочное сотрудничество школы с Никольским народным театром и Вишневским сельским домом культуры.
2. Организовано несколько экскурсий.

Проект может быть полезен другим школам тем, что он учит детей как можно сделать так, чтобы люди не забывали свою Малую родину.

Проект полезен тем, что он показывает как нужно сотрудничать с другими органами культуры ради общего дела. Ведь историю родного края можно изучать не только по учебникам и литературным произведениям. Очень эффективно это делать с помощью воспоминаний старожилов, музейного архива и, конечно же, экскурсий.