Культурное многообразие

Лысьва в миниатюре

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Лицей «ВЕКТОРиЯ»
Пермский край

Целевая аудитория

Педагоги информационных технологий, информатики, черчения, педагоги дополнительного образования

Цель

Создание музея миниатюр архитектурных памятников Лысьвы, для наглядного представления особенностей архитектуры города в разные периоды времени.

Какую проблему решает

Проект дает возможность создать уникальный музей «Лысьва в миниатюре», используя современные 3D технологии, познакомиться с архитектурными памятниками города, представить их для жителей и гостей города. Позволяет формировать 4К компетенций 21 века: креативность, кооперирование, коммуникабельность, критическое мышление.

Основная идея

Основная идея проекта в создании музея «Лысьва в миниатюре». На 1 этапе учащиеся знакомятся с программой «Компас 3D». На основе этой программы они создают модели 14 архитектурных памятников города. Далее знакомятся с работой 3D принтера. На следующем этапе модели распечатываются на 3D принтере, формируется выставка, знакомятся учащиеся, жители и гости города. Проект может быть продолжен по созданию всего города в миниатюре.

Новизна

В нашем городе есть уникальные музеи каски, эмальпосуды, театра, связи. Создание уникального музея города с использованием информационных технологий – дело новое. Проект связывает историю города и современные технологии, которые позволяют создать наш город в «миниатюре». Проект позволяет, используя современные технологии, привлечь внимание молодого поколения к культурным ценностям города, его истории.

Имеющиеся ресурсы

  • Кадровые: педагоги лицея.
  • Административные: приказ о реализации проекта, осуществление мониторинга, поощрение участников проекта.
  • Организационные: формирование проектной команды на уровне ОО, предоставление возможности и времени для участия каждого учащегося 11 класса технологического профиля в реализации проекта.
  • Материально-технические: программа «Компас-3D», компьютерный класс, доска интерактивная, проектор, выход в Интернет, ксероксы, принтеры, 3D-принтеры, фотоаппарат, музейная комната для организации выставки.
  • Методические: программа элективного курса «Компас 3D».

Наработки

На данный момент учащиеся технологического профиля ознакомлены с программой «Компас 3D», есть список архитектурных памятников города, осуществлена проба распечатки первого архитектурного памятника.

Ожидаемые результаты

  • Создание 14 моделей-миниатюр архитектурных памятников.
  • Создание брошюры на русском и английском языке об архитектурных памятниках.
  • Создание музея «Лысьва в миниатюре».
  • Рабочая программа элективного курса «Компас 3D» для 10–11 классов технического профиля.
  • Проведение экскурсий и классных часов.
  • Продолжение проекта «Лысьва в миниатюре» по интересным архитектурным сооружениям города, а также возможность создания Лысьвы в миниатюре.
  • Другие школы могут создавать такие миниатюры по своим достопримечательностям и архитектурным памятникам, вести элективный курс по информационным технологиям.

Тексты предоставлены участниками конкурса