Культурное многообразие

Культурное многообразие Урала через мультипликацию: «Учимся. Творим. Смотрим»

МОУ «Коррекционная начальная школа – детский сад №14 «Аленушка»

Челябинская область

Целевая аудитория

Учащиеся 1-4 классов.

Цель

Познакомить учащихся с культурным многообразием народов Урала через детскую творческую мастерскую, используя мультипликацию как средство с высоким потенциалом художественно-эстетического и нравственно-эмоционального воздействия на детей.

Какую проблему решает

Современное поколение имеет достаточно скудные представления о своей национальной культуре и практически ничего не знает о культуре народов, живущих рядом. Проект направлен на изучение культуры народов Урала через детское творчество – мультипликацию, которая позволит учащимся не только самим узнать о культурном многообразии родного края, но и рассказать о нем своим сверстникам путем кукольной или песочной анимации, а также через создание мультфильмов путем бумажной или пластилиновой перекладки.

Основная идея

Использовать мультипликацию для изучения детьми культуры народов Урала в аспекте «Учимся». Использовать мультипликацию для самостоятельного творчества через создания детьми мультфильмов на сюжеты национальных сказок, раскрытие через анимацию сюжетов традиционных национальных праздников, быта и знакомство с национальными костюмами, музыкальными инструментами, кухней — в аспекте «Творим». Создание детьми цикла мультфильмов «Народы Урала», в которых будет раскрыта тема национальной культуры (традиции и обычаи, праздники, музыкальные инструменты, костюмы, кухня, жилище, промыслы), и использование их в дальнейшей учебной деятельности для знакомства с национальным многообразием Урала в аспекте «Смотрим».

Новизна

Использование мультипликации в учебном процессе не только как средство предоставления разнообразной информации, источника знаний и иллюстрации объяснений педагога, но и как средство для организации самостоятельной познавательной деятельности детей, развитие их мыслительной деятельности, а также развитие речевого творчества при изучении культурных и национальных особенностей народов Урала.

Имеющиеся ресурсы и наработки

Кадровые ресурсы: педагогический коллектив МОУ «Коррекционной начальной школы – детского сада №14» (численность 17 педагогических работников).

Материально-технические ресурсы: помещение школы для организации мультстудии, проекционное и музыкальное оборудование, ноутбуки в количестве 5 шт., детская киностудия «Kids Animation Desk 2.0» (1 шт.).

Методические ресурсы: программа подготовки специалистов, рабочая программа по дополнительной образовательной программы «Мультипликация».

На данный момент на базе образовательного учреждения создан и функционирует кружок по дополнительной образовательной программе «Мультипликация» на дошкольном и школьном уровне.

Ожидаемые результаты

Для обучающихся:

  • Расширение знаний о культурном и национальном многообразии Урала через игровую деятельность.
  • Развитие речевого творчества через озвучивание созданных анимационных мультфильмов и написание сценариев.
  • Развитие мыслительной деятельности.
  • Развитие самостоятельной познавательной деятельности при создании тематических мультфильмов.
  • Грамотное использования средств мультипликации непременно будет способствовать формированию умения учиться, в ходе которого будут решаться задачи полноценного развития младших школьников (умственного, нравственного, социального, психического), обогащению его эмоционально-творческого опыта (эстетический вкус, художественно-творческие способности).

Создание учащимися цикла мультфильмов «Народы Урала», который будет применятся в дальнейшей учебной деятельности как наглядный материал на уроках, внеурочной деятельности. Польза проекта для других школ: использование проекта для изучения культуры народов своего края через творческую деятельностей детей – мультипликацию.

Тексты предоставлены участниками конкурса

Добавить комментарий

Ваш адрес e-mail не будет опубликован. Все поля обязательные для заполнения.