Социальное партнерство

«Инноград»

Общеобразовательная школа «Университетская» Елабужского института (филиала) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Казанский (Приволжский) федеральный университет»

Республика Татарстан

Целевая аудитория

Дошкольники, учащиеся ОШ «Университетская» ЕИ КФУ

Цель

Разработка и внедрение модели сетевого взаимодействия школы с образовательными организациями, промышленными предприятиями, бизнес-структурами и учреждениями социальной сферы города, включающей реализацию сквозных образовательных программ, ориентированных на получение обучающимися первоначального опыта деятельности в области востребованных в регионе профессий в рамках проекта «Инноград» на базе «Университетской школы», Дома научной коллаборации (ДНК) Елабужского института ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет».

Какую проблему решает

В условиях стремительно развивающейся в регионе инфраструктуры производства (Особая экономическая зона промышленно-производственного типа «Алабуга», Камский инновационный территориально-производственный кластер, компания АО «Эссен продакшн АГ» и др.), основанного на наукоемких и высоких технологиях, растет потребность в квалифицированных кадрах. Предлагаемый проект «Инноград» ориентирован на психолого-педагогическое и научно-методическое сопровождение поэтапного овладения обучающимися навыками научно-технического творчества, конструирования, моделирования, проектирования, дизайнерской деятельности и др., необходимыми для получения востребованных в регионе профессий. Предполагается интеграция усилий педагогических коллективов ДОО, СОШ, Университета, заинтересованных промышленно-экономических субъектов для реализации комплекса сквозных образовательных программ, направленных на устойчивое развитие научно-технического творчества обучающихся, профилизацию (в том числе, раннюю) подрастающего поколения с ориентацией на инженерно-технологические профессии.

Основная идея

«Университетская школа» становится площадкой функционирования проекта «Инноград», включающего сквозные образовательные программы для обучающихся различных возрастных групп – от дошкольников до старшеклассников, к реализации которых привлекаются воспитатели, учителя, преподаватели и студенты, представители предприятий, бизнеса, социальной сферы на условиях социального партнерства. Программа «Легоград» формирует основы конструкторского мышления дошкольников с помощью LEGO конструирования. В рамках программы «Квантоград» осуществляется ранняя профилизация учащихся начальных классов с помощью игровых практикумов (Промдизайн-квантум, Хайтек-квантум, Мульт-квантум и др.). Программа «Инфоград» формирует у учащихся средних классов навыки программирования. Программа «Техноград» направлена на обучение старшеклассников созданию моделей и действующих технических объектов. Научно-методическое сообщество «STEAM-град» разрабатывает рекомендации, осуществляет общее руководство проектной деятельностью обучающихся.

Новизна

Создание и отработка модели социального партнерства (сетевого взаимодействия) педагогических коллективов ДОО, СОШ, Университета, заинтересованных промышленно-экономических субъектов по реализации комплекса сквозных образовательных программ, направленных на развитие научно-технического творчества обучающихся, профилизацию (в том числе, раннюю) подрастающего поколения с ориентацией на инженерно-технологические профессии, востребованные в регионе, и способствующих устойчивому повышению качества дошкольного и общего образования.

Имеющиеся ресурсы

Техническое оснащение школы: компьютерный класс на 15 рабочих мест и интерактивной доской, 40 ноутбуков, подключение к интернету, LEGO-конструкторы, Набор «Cuboro» standard –2 шт.
ДНК: БАЗОВЫЙ набор LEGO® Education SPIKE™ Prime – 12 шт., Базовый набор LEGO® Education WeDo 2.0 – 12 шт., Планшет Lenovo Tab 4 TB-X304L (15 шт.), Графический планшет Wacom (12 шт.), Шлем виртуальной реальности HTC Vive Pro Full Kit (1 шт.), Шлем виртуальной реальности HP Headset (3 шт.), Очки виртуальной реальности для смартфонов (3 шт.), Смартфон Samsung S10 (3 шт.), Квадрокоптер DJI Tello (10 шт.), Конструктор «Эвольвектор» (10 шт.), Электронный конструктор Матрёшка Z (17 шт.), Набор Амперка Малина v4 (2 Гб) (15 шт.), 3D-принтер учебный (3 шт.), Лазерный гравер (1 шт.), Интерактивная панель (1 шт.).

Кадры: воспитатели ДОО, учителя Университетской школы, преподаватели и студенты университета.

Наработки

Внедрена развивающая образовательная программа по робототехнике для дошкольников «Легоград», разработана образовательная программа для детей от 3 до 12 лет «Robostar Kids» по формированию цифровой грамотности и опыта продуктивного общения в информационно-насыщенной среде. Организованы: участие обучающихся Университетской школы в образовательных проектах КФУ технической направленности «Детский университет», «Ночь Науки»; отдых детей в интеллектуально-творческом лагере «ИнтелЛето» при ЕИ КФУ; сотрудничество с Домом научной коллаборации им. К.А. Валиева по реализации программ дополнительного образования школьников.

Ожидаемые результаты

  1. Разработана и внедрена модель сетевого взаимодействия школы с образовательными учреждениями, промышленными предприятиями и бизнес-структурами города.
  2. Реализованы сквозные образовательные программы для дошкольников – «Легоград», учащихся начальных классов – «Квантоград», учащихся средних классов – «Инфоград», старших классов – «Техноград».
  3. Обеспечены устойчивые связи «Университетской школы» с ДОО, с представителями промышленных предприятий, бизнес-структур и учреждений социальной сферы в целях реализации комплекса сквозных образовательных программ «Инноград».
  4. Охвачено программами 80 дошкольников, 125 учащихся начальных классов, 100 учащихся среднего звена, 40 учащихся старших классов, привлечено к их реализации 20 студентов и 10 преподавателей Елабужского института КФУ, 5 представителей промышленных предприятий, бизнес-структур и учреждений социальной сферы.
  5. Проведены 2 обучающих семинара и 4 мастер-класса для учителей Университетской школы.
  6. Организована школа (лекторий) для родителей «Творим вместе».
  7. Проведены конкурсы проектных работ «Мир настоящего – мир будущего»: среди дошкольников, учащихся начальной школы, учащихся средних классов, учащихся старших классов.
  8. Разработаны и опубликованы методические рекомендации по реализации сквозных образовательных программ «Легоград», «Квантоград», «Инфоград», «Техноград», «STEAM-град».

В дальнейшем предполагается публикация статей о результатах внедрения проекта в образовательную практику в российских и зарубежных научных изданиях (РИНЦ, ВАК, Scopus) с целью трансляции и масштабирования опыта «Университетской школы» по интеграции ресурсов, направленных на развитие научно-технического творчества обучающихся, ориентацию подрастающего поколения на инженерно-технологические профессии.

Тексты предоставлены участниками конкурса

Комментариев нет