Одной из самых закрытых государств в мире – Северная Корея. Она не распространяет исчерпывающей информации о том, как там живут ее граждане. Однако мы можем судить о КНДР по отзывам беженцев и иностранцев, побывавших в этой стране. Про северокорейские школы тоже мало сведений, но даже они позволяют наблюдать и делать выводы. Подробнее о системе образования в Северной Корее – в нашем материале.
В 1948 г., когда была основана КНДР, больше половины детей школьного возраста не получали образования, а 2 миллиона взрослых не умели читать. В 1950 г. вводится обязательное начальное образование, а к 1958 г. – обязательное семилетнее образование, а в 1975 г. – одиннадцатилетнее.
Главная особенность школьного образования в КНДР в том, что оно строилось по образу и подобию советского образования и до сегодняшнего дня практически не менялось.
Обязательное образование в Северной Корее рассчитано на 11 лет: 1 год подготовки к школе, 4 года начальной школы и 6 лет средней. После этого самые способные или состоятельные северокорейцы поступают в вузы, большинство же начинает трудовую деятельность.
Учебный год в КНДР состоит из 2-х семестров: с 1 апреля по 31 июля и с 1 сентября до конца марта. Есть летние, зимние и весенние каникулы, общая продолжительность которых около 3 месяцев. Кроме того, в течение года старшеклассники обязаны пройти учебно-производственную практику, а во время летних каникул – практику в воинских частях.
В школьную программа в КНДР входят предметы, привычные для учеников всего мира, – математику, родной язык, иностранный язык, географию, литературу, историю. Кроме этих предметов северокорейские ребята в обязательном порядке проходят политические курсы, такие как «Коммунистическая мораль» или «Политика коммунистической партии». На эти предметы приходится около 6% от всей школьной программы.
Скажем об особенностях преподавания основных предметов в КНДР. В качестве иностранного языка обычно преподаются английский (британская форма) или русский. По русскому языку даже проводятся олимпиады, причем победителей награждают поездками в Россию. При обучении иностранным языкам в Северной Корее используют не оригинальные британские или российские учебники, а северокорейские. Поскольку учебники, изданные в Англии или России, содержат слишком много «опасной» информации, в КНДР принято составлять свои пособия. Дело в том, что в этой стране не приветствуется инакомыслие, поэтому граждан оберегают от чуждых идей.
В КНДР уделяют внимание литературе. Здесь изучают корейские, так и западные художественные произведения. Например, северокорейские ребята читают Л. Толстого, В. Гюго и У. Шекспира. Однако доступ к полным текстам ограничен: некоторые опасные для юных умов сцены из книг заблаговременно вырезаются. Так ребят оберегают от ненужной информации, которая ведет к вольнодумству. Здесь прикладывают все усилия, чтобы воспитать в ребятах патриотизм и ненависть к капитализму.
В КНДР преподают Всемирную историю, но факты, противоречащие государственной идеологии и политике партии, замалчиваются или подаются в выгодном для страны свете. Так, жители этой страны верят, что Корейскую войну развязала Южная, а не Северная Корея. Вообще идеологическая пропаганда присутствует практически на каждом уроке.
Большое внимание уделяется урокам физической подготовки. Так, в список обязательных дисциплин входят боевые искусства (тхэквондо) и стрельба в тире.
В последнее время северокорейских школьников приобщают к информационным технологиям, хотя свободного доступа к интернету в этой стране нет. Детям преподают информатику, которая связана с работой корейской операционной системы “Красная звезда”.
Внеучебная программа в школах КНДР также основана на идеологической подготовке. Так, в 10 лет северокорейские дети вступают в Союз детей, который напоминает советскую пионерию. Даже непременный ее атрибут – красный галстук – вот уже более полувека является частью школьной формы. А ещё все школьники Северной Кореи должны носить значок с портретами вождей на левой стороне груди. В Союз детей принимают в 3 этапа: сначала – отличников, затем – хорошистов, а потом всех остальных. На церемонии посвящения ребята читают клятву верности северокорейским идеалам.
В 15 лет школьники КНДР вступают в Союз молодежи, созданный по подобию советского комсомола. Здесь готовят будущие кадры для Народной партии, которая заменяет религию. Кстати, любые религиозные течения в КНДР под запретом: граждане должны поклоняться вождю и партии. На протяжении жизни граждане Северной Кореи вступают и в другие организации: Женский союз, Союз работников сельского хозяйства и др.
Для школьников предусмотрено обязательное трудовое воспитание: уборка мусора, работа на стройке или в колхозах. Это напоминает советские субботники – совместный труд ради общего блага.
Исследователи отмечают, что северокорейская школьная система вовсе не направлена на формирование цельной, самостоятельно мыслящей личности. Её задача – воспитание послушного гражданина, который не обладает критическим мышлением, а во всём подчиняется руководству страны.
С ранних лет жителей КНДР приучают к коллективизму и железной дисциплине. В школе и детском саду распространены совместные ритуалы: клятвы хором, поклоны, ходьба строем. Даже в школу и обратно дети ходят строем.
На уроке детям запрещено выкрикивать ответ с места: они должны поднять руку, и только с позволения учителя встать и ответить. Здесь многое приходится учить наизусть: стихи, гимны, цитаты вождей, клятвы для вступления в различные организации. Вопросы учителю и в особенности высказывание собственного мнения не приветствуются.
Итак, система образования в Северной Корее формирует тщательно контролируемую среду, в которой школьники изолированы от западного влияния. Здесь и речи не идёт о свободе личности, зато всем прививается трудолюбие, коллективизм и верность партийным идеалам.
