Здоровье

Детская лига героев

МАОУ детский сад № 79 «Гусельки» г. Тольятти
Самарская область

Целевая аудитория

Родители и дети 5-7 лет, в том числе дети имеющие трудности в общении (гиперактивные, агрессивные, вспыльчивые, конфликтные, с особыми возможностями здоровья).

Цель

Организация работы по ранней профилактике социально опасного поведения через осуществление комплексного психолого-педагогического сопровождения старших дошкольников с использованием мобильного игрового детско-родительского сайта.

Какую проблему решает

Для общества становятся актуальными проблемы социально опасного поведения среди детей и подростков. Гнев является одной из базовых эмоций. Дети дошкольного возраста, особенно имеющие особые возможности здоровья, только начинают осваивать социально приемлемые формы выражения эмоций, не могут регулировать интенсивность и направленность эмоциональной реакции. Взрослые порой не знают, как реагировать на ситуации детского гнева и агрессии, чем закрепляют негативные паттерны поведения. При этом имеющийся коррекционно-развивающий материал носит разрозненный характер единичных практик, тогда как для достижения результата необходим системный подход, выстроенный в логику детского развития, позволяющий осуществлять длительное сопровождение через вариативное использование различных психологических практик.

Основная идея

Проект основан на игровой мотивации и включает психолого-педагогическое сопровождение по нескольким направлениям, которые найдут свое отражение в мобильном игровом сайте:
1. «Я – герой» – создание личного профиля с результатами проективных методик, помогающих понять, что происходит с ребенком, когда он сердится, что вызывает его протестные реакции.
2. «Наградной лист» – раздел наград для поддержания интереса и отслеживания индивидуальной динамики.
3. «Секреты победителя» – раздел психологического моделирования, позволяющий ребенку сформулировать правила поведения.
4. «Поиски героя» – раздел кейс-ситуаций, работа над идеальным «Я», моделями поведения.
5. «Календарь героя» – еженедельные оповещения с играми в логике усложнения.
6. «Эмоциональная механика» – раздел для родителей, знакомящий с особенностями эмоциональной регуляции детей, способами психологической поддержки.
7. «Зал Славы» – раздел обратной связи.
Подведение итогов и диссеминация опыта пройдет на Фестивале психологических практик «Салют».

Новизна

Новизной проекта является системность и использование возможностей цифровых ресурсов для сопровождения социально-коммуникативного развития дошкольников. Концепция проекта разработана на основе системного подхода и включает диагностическо-мотивационный, когнитивный и поведенческий блоки. Вариативность и уровневость практических материалов позволит выстроить индивидуальную траекторию коррекционно-развивающей работы с детьми. Понимая важность семейной поддержки, в структуру проекта заложены разделы для родителей. Консультационные материалы раскрывают логику и механизмы работы. Зачастую родители детей, часто проявляющих агрессию, в том числе в силу биологических причин снижения регулятивных функций, испытывают социальное давление, эмоциональный дискомфорт, бессилие и неуверенность в своих воспитательных воздействиях. Обмен реальными «историями успеха» осуществит функцию психологической поддержки.

Имеющиеся ресурсы

– Кадровые ресурсы: сотрудники МАОУ детский сад № 79 «Гусельки» (7 человек), реализация проекта будет проводиться высококвалифицированными педагогическими работниками (педагог-психолог, учитель-логопед, музыкальный руководитель, воспитатель).
– Материально-технические ресурсы: специализированные и групповые помещения для проведения образовательной деятельности с детьми в группах общеразвивающей, комбинированной и компенсирующей направленности; ноутбуки (4 штуки); интерактивное и музыкальное оборудование; доступ к сети Интернет.
– Информационные ресурсы: официальный сайт детского сада, группы детского сада в социальных сетях («ВКонтакте», «Твиттер»).
– Нормативные ресурсы: заключены договоры с кафедрой дошкольного образования ТГУ; договор с ИП Сизов Ю.А. (обслуживание официального сайта ОУ).

Наработки

Реализован детско-родительский проект «Эмоциональная механика», в ходе которого был разработан альбом семейного психологического экспериментирования «Воздушное путешествие: в эпицентре бури детского гнева». Проект занял 1 место в региональном конкурсе методических материалов по поддержке семейного воспитания, 2020 г. в номинации «Психолого-педагогическая поддержка семьи».

Ожидаемые результаты

  • Количество детей, обучающихся по индивидуальной траектории, имеющих «Портфолио героя» – 12 человек.
  • Количество человек, очно принявших участие в мероприятиях проекта – 62 человека.
  • Количество человек, принявших участие в мероприятиях проекта дистанционно – 400 человек.
  • Создан и опубликован мобильный сайт «Детская лига героев».
  • Разработан и прошел профессионально-общественную экспертизу контент психолого-педагогического сопровождения детей с трудностями в общении.
  • Разработана и изготовлена игровая символика, пособия (62 комплекта), в том числе и «Портфолио героя» (12 комплектов).
  • Разработаны и напечатаны информационные материалы для родителей (80 листовок).
  • Создана база для проведения дистанционных мероприятий.
  • Составлена психопрофилактическая программа, в которую вошли материалы проекта.
  • Проведены 144 индивидуальные игры из «Календаря героя».
  • Проведены 25 групповых игр для детей.
  • Проведены обучающие мероприятия для родителей (3 мероприятия).
  • Проведены совместные детско-родительские мероприятия в дистанционно-очном формате (2 мероприятия).
  • Проведен Фестиваль психологических практик «Салют».
  • За счет разработки мобильного сайта повышается практическая применимость материалов проекта. Возможно расширение целевой аудитории за счет последующей реализации в начальной школе. Дальнейшее развитие проекта связано с разработкой мобильного приложения.

Тексты предоставлены участниками конкурса